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1.
本文基于广泛的文献检索。对1982年以来国内初中英语教材的研究,作了一个历史性的回顾和评析。内容包括初中英语学段的特点、现有研究的成就以及对研究现状的思考,并从教育学和课程论角度探讨教材领域研究的可能前景。 相似文献
2.
试论基础教育英语课程的五个基本关系 总被引：1，自引：0，他引：1
在实施新课程标准时,不管采用何种课程理论、何种教学策略、何种教学方法和技巧,都应处理好英语课程内部的五对基本关系:人文与工具、语言与言语、结构与意义、直觉与自觉、教法与学法。同时这些关系的平衡,不能忽略两个前提:我国基础教育阶段英语教学的本质内涵和英语教学的基本国情。 相似文献
3.
教育质量是高等教育事业的生命线。随着经济的发展,社会需求的变化,高等教育大众化的推进,我国高等教育既取得巨大的成绩,但也面临严峻的挑战。本文着重从人才培养质量的角度分析我国高等教育大众化进程中存在的问题,并探讨适合国情的解决途径,使高等教育质与量和谐发展。 相似文献
4.
这篇论文基于广泛的文献检索,在对1994年以来国内英语教材研究进行统计的基础上,对英语课程和英语教材的特点、现有研究的成就与局限等进行了分析,并从教育学和课程论的角度对教材领域研究的可能前景进行分析。 相似文献
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黑河学院美术系自2004年开设艺术设计专业以来,逐步形成具有鲜明专业特色、立足北疆设计教育事业、适应当地经济发展、面向社会人才需求的一个专业。几年的努力后,艺术设计专业逐渐成熟,为增设服装专业方向打下了良好的基础,我们意识到专业延伸、学科健全是高校艺术教育发展的必由之路,所以增设服装专业方向,以应用艺术的办学思路和黑河学院独特的地缘优势着手组建服装设计专业方向,是艺术设计专业特色办学与创新发展的基本保障。 相似文献
6.
娄底近代教育作为湖南近代教育的一个重要组成部分,发展迅速,影响深远,涌现了以蒋孝原、罗转重等为代表的一批励精图治的近代私立名校校长,他们以其高尚的师德和毕生精力立足教育本源．以引领时代的教育思想、锐意创新的办学实践,谱写了娄底近代教育的辉煌篇章,在教育理念、学校管理、师资招募、学生德育、课程设置等方面体现出鲜明的群体共性,对当代娄底教育,乃至中国教育的可持续发展。具有恒久的作用与意义。 相似文献
7.
娄底近代私立学校校长群体的产生,与这一时期湖南政治、经济的发展走势息息相关。同时,也深受湖湘文化的影响,既有个体差异,也有群体共性。 相似文献
8.
王玉云 《四川师范学院学报》2003,(5):89-93
中共十六大通过的新党章从四个不同的角度对党的性质作出了新的表述：“两个先锋队”是对党的阶级基础和群众基础的辩证关系的新概括；党的领导核心地位是执政党发挥其社会整合功能的基本条件；“三个代表”是党的先进性的具体体现途径；把党的最高理想与最终目标——“共产主义”表述为静态目标与动态过程的辩证统一，有利于我们党团结和带领全国各族人民共同推进中国特色社会主义事业。 相似文献
9.
俄罗斯国土辽阔,有着不同的自然条件和人文地理环境。在莫斯科州谢尔吉耶夫镇,套娃是最具俄罗斯特色的传统工艺品。从14世纪至今,套娃工艺品经过能工巧匠们的改进,既有独特的俄罗斯传统绘画特点,又不断融合东西方现代文化,可谓古现代艺术交融的精华。 相似文献
10.
王玉云 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,43(3):109-113
工农联盟问题是中国共产党在中国这个“农民国度”里领导新民主主义革命实践过程中不得不加以解决的一个重要问题。但在找到并确认“农村包围城市、武装夺取全国政权”这条中国革命新道路之前,“城市中心论”是全党的共识,毛泽东也曾受到“城市中心论”的影响。中国革命发生了从城市到乡村的重心转移后,毛泽东辩证处理中国革命实践中工人运动与农民运动、城市与乡村的相互关系,中国革命新道路得以开辟;也正是在探索这条革命新道路上的实践,给予了毛泽东工农联盟思想植根的土壤。 相似文献