情报资料与体育教改     

程建南  黄大治 《体育师友》1991,(2)

良好的体育教育是对我们未来社会最有效的投资,它既关系到下一代的健康,又关系到振奋民族精神等问题。国际奥委会美国委员德法兰在给布什总统的一封信中强调体育的教育功能。他说:“体育运动本身就是教师,它教人自尊、协作、制定目标、艰苦工作、对付挫折……。会玩球打拳、懂得怎样从事运动的孩子也同样懂得怎样成为一个更好的公民。”为了国家的未来,德法兰强烈要求布什努力为青少年提供体育运动的机会。事实上,世界各国都在通过不同方法和措施进行体育课的教改,其中有很多做法是值得借鉴的.  相似文献   

人类学视野下我国民族传统体育运动的特点与功能   总被引：2，自引：0，他引：2  

许韶明  程建南 《北京体育大学学报》2008,31(6)

人类学可以给体育学研究带来新视角和新方法。从人类学的理论视野出发,我国的传统民族体育文化可以分为大体三个区域,即狩猎(渔猎)-畜牧(游牧)传统文化区,畜牧(游牧)-农业混合型传统文化区,和农耕传统文化区。三种文化区产生众多的民族传统体育项目,其核心是来自对各自生态环境最有效的适应性。从功能的角度来看,这些体育运动项目之所以存在和发展,得益于五种重要的功能。它们互相协调、有机结合,构造出具有中国特色的民族传统体育文化圈。  相似文献   

体育情报与运动训练     

程建南 《体育师友》1993,(Z1)

“情报”是当代很时髦的词语,在体育战线也不例外。当今世界,各项体育技术发展异常迅猛,就是由于世界各国能互通情报。千方百计获得国际体育最新技术情报,是一个非常重要的问题。例如,外国运动员试验成功了一个打开新技术领域的新型动作,我们还不  相似文献