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新农村建设背景下四川藏区民间民俗体育文化发展的影响因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用问卷调查、专家访谈、数理统计等方法调查民间民俗体育文化在四川藏区的开展情况,探讨新农村建设背景下,藏区民间民俗体育文化发展的影响因素。结果表明:影响藏区民间民俗体育文化发展的因子主要是社会影响力、经济因素、政治因素、健康因素、文化生活因素、外部环境、政府行为、产业投入、社会功能。 相似文献
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用T检验、卡方检验和回归分析,对在体育专业学科教学中,采用每星期加开一次课（90分钟）的身体素质显性课程教学和没有加开身体素质显性课程教学进行一年的教学实验研究,其结果表明：（对照组）没有开设身体素质显性课程的学生100米、铅球和立定跳远成绩均不如（实验组）每星期加开一次身体素质显性课程教学的班级,实验组经过一年的实验后各项身体素质均有大幅度提高,实验组和对照组的身体素质水平呈非常显著性差异。此研究为今后体育专业课程设置和教学改革提供理论依据。 相似文献
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主要通过文献资料法和问卷调查法,对四川省普通高校开展少数民族传统体育进行因子分析,其结果表明:影响四川省普通高校少数民族传统体育开展的主要因子有:体育物质因子、教师因子、学生因子、体育文化因子和外部环境因子五个因素,并对每一个影响因子进行研究与分析,提出了较为科学而合理的建议,为四川少数民族传统体育项目的开展打下了良好基础,同时也为四川省普通高校今后进一步作好学校少数民族传统体育教学工作提供理论依据. 相似文献
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对康藏地区民族民间体育项目资源和旅游资源进行整理,分析体育与旅游互动发展关系以及影响互动发展的因素,旨在为如何将民族民间体育与旅游较好的融合,以促进康藏地区体育、旅游与经济协调、稳定发展提供参考。 相似文献
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发展群众体育,增强人民体质是我国体育工作的根本任务,是党和国家发展体育事业的一贯方针。近几年来,随着我国社会、经济的迅猛发展,人民生活水平的日益提高,特别是自1995年6月国务院颁布实施《全民健身计划纲要》以后,我国高校群众体育进入了一个全体参与、蓬勃发展的崭新阶段,给学校群众体育带来了生机和活力。在这种大趋势的作用下,学校体育,特别是高校体育、群众体育,从此上了一个新的台阶,为普及群众体育起到了积极的作用。高校群众体育,在实施全民健身计划过程中,为全民健身培养参与者、组织者和指导者将起到重要的作用;它直接关系到未来高级人才的身体和心理的健康发展,同时也从体育文化的角度影响着社会的文明和进步;影响着现代化人才素质的构成;影响着全民健身战略目标的实现。目前,我国正处在进行以经济建设为中心的社会主义现代化建设的初级阶段,努力实现全民小康和部分地区的现代化已成为本世纪乃至跨世纪的战略任务。显然,小康水平不仅表现为经济收入,更重要的是看社会服务水平和生活质量。因此,促进国民体质的提高、改善人民生活方式已成为社会发展和进步的重要内容。这一方面给我国群众体育发展提供了新的契机和有利条件;另一方面也给我国群众体育工作提出了... 相似文献
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蒲西安 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(2):69-71
体育教学在素质教育中占有重要地位。学生政治思想素质、文化素质、身体素质、心理素质、劳动素质、艺术素质等等与体育教学都是有密切关系。 相似文献
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<正>运动参与目标要求体育课程重视形式多样的教学手段和丰富多彩的体育内容,培养学生参与体育活动的兴趣与爱好,掌握科学锻炼身体的方法,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识;新课程并没有规定具体的教学内容,这主要考虑到不同地区、不同学校和不同人之间存在的差异. 相似文献
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蒲西安 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(5):100-102
将运动心理学中的注意规律与体育教学实践相结合,简单地阐述了注意的特征和规律、培养方法以及如何在体育教学中合理地应用等. 相似文献
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康巴马文化是基于康巴传统马文化的衰落而提出的,其转型势在必行.康巴马文化的转型,其实质是从过去的实用性即工具,向未来的非实用性即玩具转型.这种玩具就是使人的征服欲望通过体育与旅游相结合的手段,即"马健身、马旅游"来得到满足,这是现代社会对马文化的特殊需求,同时,也是康巴地区农牧民实现脱贫致富的一种自助方式. 相似文献
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通过归纳整理分析国内外体质研究的现状,经比较得出国民体质的研究在国内外都较多,且国家相对比较重视,相比之下美、日、欧等发达国家和地区的国民体质研究较早且研究相对成熟;我国国民体质监测开展相对较晚但发展前景较好,实际操作与理论研究相对滞后,且体质监测指标存在不足之处;我国国民体质状况呈现下降中转升的趋势. 相似文献