关注农村学校体育,创造性地开发与利用体育教学资源     

蔡奋  林少娜 《吉林体育学院学报》2005,(Z1)

通过文献资料法、调查访问法研究我国农村学校体育的现状。结果表明,影响农村学校体育教学的主要因素之一是严重缺乏场地器材,尤其是老、少、边、穷地区的农村学校体育设施和场地器材更是少得可怜。当务之急就是从实际出发,就地取材,开发和利用现有的体育资源。本文介绍了数十种简单、方便,操作容易的手段的方法。不仅有助于农村体育教师的教学,而且使他们在动用本文所介绍的方法后,能够举一反三的进行模仿和创新。  相似文献