高校体育课程多媒体及网络辅助教学现状与前景展望   总被引：26，自引：0，他引：26  

陈荣  徐浩  王剑  马健萍 《北京体育大学学报》2004,27(2):249-250

通过对全国27个省市57所高校体育多媒体技术骨干教师的问卷调查结果显示:目前已有31.25%的高校体育课程已采用多媒体辅助教学,有15.63%的高校体育课程已采用网络辅助教学,68.75%的高校已经作出对体育教师进行培训的规划,说明多媒体及网络教学在高校体育教师中已开始重视、并有部分院校进行了尝试,这预示着体育课程多媒体及网络辅助教学将会迅速普及.随着软硬件条件的完善,体育课程多媒体及网络辅助教学发展前景看好.  相似文献   

班干部轮换制在大学生运动员自我管理教育中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓卫权  宋涛  马健萍 《体育学刊》2001,8(6):94-96

培养和造就大学生运动员成为德、智、体全面发展的合格人才，是高等院校的一项中心任务。现行高水平运动队管理大多是班干部“终身制”，该模式具有较多弊端，极不利于新时期高校运动人才培养，故而提倡用班干部“轮换制”替代“终身制”，以促进大学生运动员自我管理、自我教育能力的提高。  相似文献