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1.
从北京奥运会看体育在国家软实力建设中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育是文化的重要组成部分,也是提升国家软实力建设的重要载体。2008年北京奥运会改变了中国的国际形象和国际地位,提高了国民素质,增强了中华民族的凝聚力,弘扬了中华体育精神,促进中国文化走向世界,彰显以“和谐”为核心的人文奥运理念,是体育软实力的有力展示。  相似文献   
2.
体育高等教育中的人文教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
就人文教育对思想道德素质、业务素质和身心素质的影响作用进行分析,论述了人文教育在体育高等教育中的重要地位。  相似文献   
3.
人是生物体、智力体和精神体的结合。运动员作为竞技的主体,其尊严、价值、权利和地位应得到尊重,欲实现生物体、智力体和精神体相结合的"完人竞技",应建立竞技与教育相结合的培养新方式,将人从极度的物质奴役中解放出来,最终实现奥林匹克运动的终极关怀。  相似文献   
4.
指出当前国家竞技网球存在的问题,加深对国家竞技网球教育的认识,确定人本位国家竞技网球政治教育,深化国家竞技网球政治教育的意义,为培养高素质国际网球人才,提高中国网球的国际认同度,国家网球的科学发展提供依据。  相似文献   
5.
从经济、教育、体育的发展现状论述了体育公共关系产生和发展的客观原因,并从教育、政治、经济等角度论述了它的功能。  相似文献   
6.
本文从经济发展、素质教育、体育产业化对人才的要求等角度论述了体育院校《体育公共关系学》课开设的必要性。  相似文献   
7.
对青少年运动员的思想特点,思想发展变化的阶段性特征及教育管理的方法进行了全面、系统的论述。  相似文献   
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