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1.
武术不是一个固有不变的纯粹对象,其本质就是对武术自身本质的不断超越,这种超越即能够表现尚武精神的精髓所在,这种精神与德国哲学家尼采的“自我超越”理论异曲同工.我们通过武术超越精神与尼采哲学的互释,对传统武术的本质内涵进行了剖析,旨在更加深入思考武术本质力量对人的意义和价值.  相似文献   
2.
少数民族传统体育在体育特色教育学校建设中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献研究法、逻辑分析法,以多年来未被学校体育所重视的少数民族传统体育为着眼点,研寻体育特色教育学校创建的主体要求,认为少数民族传统体育在发挥体育的身心并育功能;丰富学校体育素材资源,打造校本体育特色;满足不同年龄阶段的体育需求,奠定终身体育基石以及为主管部门统筹规划,宏观指导体育特色教育学校建设方面能够起到行之有效的作用.  相似文献   
3.
武术不是一个固有不变的纯粹对象,其本质就是对武术自身本质的不断超越,这种超越即能够表现尚武精神的精髓所在,这种精神与德国哲学家尼采的'自我超越'理论异曲同工,我们通过武术超越精神与尼采哲学的互释,对传统武术的内在精神进行了剖析,旨在更加深入地思考武术本质力量对人的意义和价值。  相似文献   
4.
目的:探讨武术套路竞赛规则不断修改的历史意义和时代背景;方法:运用文献资料法和分析比较法,以时间为基点,把不同时期武术套路竞赛规则的特点与现代竞技武术比赛的特征进行有机的结合进行逻辑分析;结果:武术竞赛规则具有导向性作用;结论:武术竞赛规则的修改与完善,与武术的本质特点、内容形式、技击内涵、竞技性价值有直接的关系。  相似文献   
5.
文章以第九届世界武术锦标赛套路比赛情况为研究对象,通过现场观摩及问卷调查参赛的运动员和教练员,对参赛运动员的情况、技术水平、服装、器械等特点进行了研究,同时分析了比赛中反映出的竞技武术国际化发展现状中存在的问题,并进一步为武术国际化发展提出相关对策和建议,以期为此方面的相关研究作出贡献。  相似文献   
6.
新世纪传统武术与竞技武术发展模式研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
通过对传统武术与竞技武术在价值取向、技术特征、传承模式、评价方式和衡量标准等方面差异的比较,力求深刻把握两者的特点,为在新世纪各自的发展模式提供依据。  相似文献   
7.
武术运动员意志品质及其培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
根据武术项目不断发展的特殊要求 ,分析了武术运动员所必备的意志品质及其培养方法。  相似文献   
8.
在提倡素质教育的当今,作为推广和发展武术的重要教育基地的学校,出现了学生不了解武术,不喜欢武术,大学生被迫选武术课等较为严重的武术教育背离现象。为了揭示武术教育中存在的主要问题,提高学校武术课教学质量,促进武术健康发展,运用问卷调查法对东北地区47所中小学和16所非体育专业高校的学生、教师和中小学生家长进行调查研究。结果表明,导致这种现象的主要原因在于家庭、社会和学校对武术认识的不一致,教育机制的省缺,教学因素的失衡以及武术项目自身特点与教学目标之间的矛盾。  相似文献   
9.
文章运用文献资料法和分析比较等研究方法,根据时间序列,探讨武术套路竞赛规则不断修改的历史意义和时代背景。把不同时期武术套路竞赛规则的特点与现代竞技武术比赛的难度动作变化特点进行分析比较,认为武术竞赛规则具有导向性作用。难度动作是武术竞赛规则改革的切入点,难度动作的提高与完善对竞技武术的长远发展起着重要的作用。建议完善难度体系,根据不同级别的难度动作,建立难度动作数据库。  相似文献   
10.
本文主要阐述了培养学生创新能力对我们民族发展的意义,以及怎样培养学生的创新能力.  相似文献   
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