浅谈提高小学数学课堂教学的有效性     

安文斌 《学周刊C版》2014,(28)

好的课堂教学,既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展和可持续发展。教师在教学中一是要注重深钻教材,确保知识的有效性,以提高课堂效率;二是要注重学科知识之间的联系,激发学生学习兴趣,以提高课堂效率;三是要用积极评价引领学生展开学习;四是要有科学的教学方式,多样的教学手段。  相似文献   

浅谈提高小学数学课堂教学的有效性     

安文斌 《学周刊C版》2014,(10):131-131

好的课堂教学,既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展和可持续发展。教师在教学中一是要注重深钻教材,确保知识的有效性,以提高课堂效率;二是要注重学科知识之间的联系,激发学生学习兴趣,以提高课堂效率;三是要用积极评价引领学生展开学习;四是要有科学的教学方式,多样的教学手段。  相似文献   

人力资源管理专业型职能特征分析     

安文斌  董芬  周灵峰 《现代企业文化》2011,(5):118-119

20世纪60年代，美国经济学家舒尔茨和贝克尔提出人力资本理论，从经济学的“资本投资回报”和“人”的管理两个角度分析，将企业中的人看作是一种“资本”。企业需要根据动态变化的人力资本市场情况和资本投资收益率等信息，对这种资本进行投资与管理，及时调整人力资本管理措旋，以确保获得长期的价值回报。该理论的提出预示着人力资源管理将进入人力资本管理阶段，“人力资源”转变为“人力资本”而成为企业创造利润的重要生产要素。  相似文献