大学体育分层次教学的探索与实践研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

乔诚  许建生 《北京体育大学学报》2009,(6)

针对大学体育教学的特点,在分析了相关的分层教学理论的基础上,具体探讨了分层教学的操作程序,并通过分层教学实验予以论证,实验证明,通过分层教学,能解决体育教学中学生素质参差不齐与教学要求同步划一的矛盾,使学生不仅在运动素质及技术掌握上有很大提高,而且还能显著提高学生的非智力因素水平,使大学体育教学走向素质教育的轨道,为当前的教学改革提供有力的理论支持。  相似文献   

信息共享中信息隐私的安全威胁分析     

张宏静  王碧琴  乔诚 《兰台世界》2011,(27)

基于信息共享中信息隐私保护的重要意义,从系统论的视角提出信息共享系统的四层体系结构,在此基础上分析信息共享中信息隐私保护所面临的安全威胁,以期待为采取针对性的信息隐私保护技术提供重要依据.  相似文献   

基于信息共享系统的信息隐私技术保护体系     

乔诚  王碧琴  张宏静 《兰台世界》2012,(11):54-55

本文从信息资源共享的角度出发,依据信息传输和应用网络的系统结构,构建了较为完整的信息隐私的分层保护体系,并对每一层的关键技术进行分析和研究,以期能形成行业内的参考规范,最大限度地发挥其应用价值。  相似文献   

人因工程学理论在高校竞走训练中的应用研究     

乔诚 《北京体育大学学报》2007,30(3):426-428

通过对业余竞走运动员的运动成绩进行详细统计、定量分析,运用人因工程学理论,根据该运动员自身特点,为其制定适合大学生体育训练的训练计划,研究表明:人因工程学中对作业过程人的生理和心理阈限以及合适的作业环境理论可应用于高校竞走项目训练中,结合运动员的实际训练环境,制定科学、合理的训练计划,通过教练员对运动员的教导,在高校这个大环境下,实现运动员取得最佳成绩的目的.  相似文献   

比赛教学法在普通高校篮球选项课教学中的应用研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

乔诚  薛可 《北京体育大学学报》2011,34(3):108-109,112

近年来,为了顺应终身教育、健康教育的发展趋势,满足社会发展需要,高校体育课程也做了一些改革,但力度不大。在对天津市几所普通高校篮球选项课教学大纲的调查和任课教师的访谈中发现,技战术的教学任然是篮球选项课的主要内容,学生学习的积极性和兴趣不高,教学效果不理想。针对这一现象,对普通高校篮球教学课运用比赛教学法进行实验研究,旨在找出提高篮球教学效果的方法,从而提高学生学习的积极性,达到提高学生身体素质的目的,使之朝终身体育方向发展。  相似文献