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泛读课是英语专业学生的基础课,而文体学是运用现代语言学理论和方法来分析文体的一门学科。将文体分析知识应用到泛读教学中,就是把文章作为一个整体进行明确的文体分析,可以使学生对文章的理解从字词的水平上升到篇章的水平,培养学生篇章处理的能力,既有助于学生的有效阅读,同时也有助于教师对教学和学生的阅读进行客观的指导。具体阐述了分体分析理论在泛读教学中的应用及作用。 相似文献
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商务英语课程教学与考核方式改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前大学英语专业,尤其是高年级商务英语的教学和考试现状,借鉴国内外英语专业教学与考核的相关理论,对商务英语专业课的教学和考核方式进行改革,以提高学生应用能力。 相似文献
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＂后发优势＂作为一种势态理念,是新形势下认识并实现学科发展的基本思路。思想政治教育学科的后发优势,主要体现在＂拓展学科基本理论研究,形成动态理论体系和综合教育合力;推进思想政治教育内容生活化、普及形式大众化;发挥学科优势,培养符合社会发展和时代要求的专业人才＂等相关内容上。 相似文献
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在中国山水画发展史上,赵孟爝是一个承前启后的领袖人物。他倡导的“作画贵有古意”,借古开今,以天地造化为师,追求写意,画史上称之为“托古改制”．从艺术思想观念和创作方法上对元代文人山水画的大发展与变革发生了深远影响。赵孟爝的山水画理论及其山水画艺术创作实践,在元初起着承先启后、全面探索创新的作用。他不仅正式提出“师古”的主张,还把它和“不求形似”的士大夫画主张相结合,融以“师法自然”的过硬技巧,莫定了元代文人画的理论基础,其理论及创作实践为元初画坛继承传统与创新并促成元代绘画艺术的新发展起了一定的疏导或桥梁的作用。 相似文献
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高校计算机科学教育的反思与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
于珊珊 《德宏师范高等专科学校学报》2007,(2)
计算机发展的速度非常快,而我国高校计算机科学教育起步较晚,存在许多问题,亟需改革。在探讨计算机科学教育的专业定位与人才培养目标的基础上,结合高校计算机教育的现状,提出改革计算机科学教育的优化对策。 相似文献
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于珊珊 《吉林广播电视大学学报》2014,(4):140-141
经济全球化的加速发展和我国改革开放不断深入的需要,催生了大学英语选修课的开设,成为大学英语教学的一个发展方向。本文从课程设置应遵循因才施教、持续性、与本校实际相结合、纵向和横向相结合、专业性与实用性相结合原则等方面,论述提升大学英语选修课质量的对策。 相似文献
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信息社会要求大学生具有不同层次电脑操作能力。地处祖国西南边陲的德宏电大五年制高职教育的学生计算机的操作能力比普通高校大学生普遍偏低,为了找出其中原因,故而对德宏电大五年制高职教育在校学生的计算机操作能力做了调查,在分析调查结果的基础上,提出了教学改进意见。 相似文献
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于珊珊 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):137-138
“焦虑”这个词在我们的日常生活中被广泛使用,它指的是一种没有明确原因的、令人不愉快的紧张状态。英语阅读过程中所产生一种恐惧不安的紧张心理即为“阅读焦虑”;而阅读不是一种个人行为,很容易受这种焦虑感的影响;学习者对阅读内容的记忆尤其受这种焦虑的影响。因此,若提高英语课堂学习效率,减少与降低学生的阅读焦虑的方法途径尤为迫切。 相似文献