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序言历史教师、物理教师或生物教师不仅应该是历史学家、物理学家或生物学家,而且也应该是教育方面的专家。同样,博物馆的研究人员不仅应该通晓他的专业,还应该懂得博物馆学。除了专门博物馆那些有关专门性研究课题的十分重要的知识(与历史博物  相似文献   
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