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随着信息时代的到来，现代信息技术已被普遍应用到各学科教学之中。在历史学科课堂教学中，教师在设计和运用多媒体课件过程中，还或多或少地存在一些曲解和误区，致使多媒体课件没有达到应有的效果，形成了为赶时髦，摆花架子，或越俎代疤、或喧宾夺主或画蛇添足的不良后果。因此，本文就多媒体课件与历史教学的整合问题提出自己的粗浅意见。 相似文献
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语文教学大纲指出：“在语文教学中要重视发展学生的思维,促进语言与思维的统一发展。”因此,在阅读教学中要注重培养学生的形象思维能力、逻辑思维能力。下面以《富饶的西沙群岛》教学为例谈谈我的做法。培养概括、想象与联想能力学生在阅读过程中的思维流程是从具体到概括,再从概括到具体两个过程不断反复的辩证统一。根据这一规律和教学内容有序地进行训练主要体现在初读后概括文章主要内容,而在段的训练中要注意有坡度、有顺序地进行。如在教学《富饶的西沙群岛》第三自然段时,要求学生思考：这段有几句话？每句各写了什么事物？以… 相似文献
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通过介绍北京市场上常见的6家外文图书供应商的资质、经营方向、特色、优势、市场份额、发展目标等情况,说明我国目前外文图书供应商的经营现状和服务水平;根据实用性和准确性原则研究外文图书供应商评价标准的着重点,并以国际关系学院图书馆2013年招标执行情况为例,探讨在招标时对外文图书供应商采用综合评分法的评价标准;制定详细的外文图书供应商评价指标,并通过履标评价验证所选外文图书供应商的准确性,对图书馆通过招标选择外文图书供应商具有参考价值。 相似文献
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刘亚芹 《初中生世界(初三物理版)》2007,(28)
人们常讲,要想把作文写好,一定要多读书。"劳于读书,逸于作文",意思是读书下了苦功的人,作文便很容易长进。但是,有一些同学,书读得不少,作文却写不好,这是什么原因呢?是他们读书不得法,没有 相似文献
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通过实际走访工地现场调查,并结合国内、外对低碳建筑指标体系的研究,运用层次分析法对建筑工程各个阶段评价指标进行了详细的描述和分析,得出低碳建筑的评价指标。 相似文献
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正职业生涯是个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。科学地将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划,对更好地从事自己的职业,实现确立的人生目标,非常重要。职业院校学生距离进入社会,步入职场,成为一名职业人只有一步之遥。因此认真做好职业生涯规划就成为他们亟 相似文献
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刘亚芹 《中国科教创新导刊》2014,(9):33-33
《天朝田亩制度》是太平天国运动前期的革命纲领。高中历史教材必修1（人教版）在评价这一纲领时说：“它体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。”教材没有就这一观点做深层分析，学生由于年龄较小及相关知识的匮乏，也就无法理解上述观点．因此，《天朝田亩制度》的空想性就成为教师的教学难点及学生学习的难点。本人仅就这一问题提出自己的认识与分析。 相似文献
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中小学生对电脑的兴趣，可谓“与生俱来”，与其他学科相比，可谓“得天独厚”，尤其是随着多媒体技术的广泛应用及互联网时代的到来，信息技术的神奇魅力更加淋漓尽致地展现在人们面前。本文以激发学生学习的兴趣，上好信息技术课．增强信息技术教学的效果为主要内容，提出了上好信息技术课的方法和技巧。 相似文献