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1.
任何社会要发展社会生产力,必须有社会稳定作保证。邓小平同志曾多次强调要在党的领导下,加强民主和法制建设,保证社会稳定,以确保经济建设的顺利发展。  相似文献   
2.
合理布局 高效发展--公共图书馆网络建设构想   总被引:5,自引:2,他引:3  
文章分析了公共图书馆布局不合理,资源配置不平衡的现状,认为这种状况是导致文献利用率低,社会文献保障不力的重要原因;提出利用现代化技术手段促成图书馆合理布局,文献资源均衡配置,使图书馆事业高效发展的构想。  相似文献   
3.
该文在马克思批判黑格尔唯心主义的历史观基础上得出了科学的"世界历史"理论,这个理论是马克思主义体系中一个重要组成部分,进而指出人类历史发展的差异性,特别是中国历史发展的特殊性。最后得出随着全球化的深入,中国的改革开放一方面以"世界历史"理论为指导,进行现代化建设,取得了巨大成就。另一方面中国的改革开放实践又为马克思"世界历史"理论的发展做出了巨大的贡献。  相似文献   
4.
图书馆员是推动图书馆事业发展最重要的因素之一,保障馆员权利,充分发挥馆员的主动性,才能更好地保障读者利用图书馆的权利。对美国、英国、日本及我国港澳台地区图书馆员权利保障进行调研可以发现,这些国家和地区在保障图书馆员权利方面有专门的机构和较完善的法律法规制度。我国应加大人力资源经费投入,建立决策监督型理事会,建立国家级职业资格认证标准,充分发挥中国图书馆学会的功能和作用,制定相关法律法规及标准,以保障图书馆员权利。  相似文献   
5.
在影响学校管理的诸多因素中,起决定因素的是校长和教师的关系。它关系到学校集体的巩固和组织效能的发挥,直接影响学校既定工作目标的实施。因此,作为校长,掌握心理协调艺术,缩短与教师的心理距离,与教师建立良好的人际关系,具有重要的意义。 一、影响校长与教师人际关系的障碍因素 (一)角色冲突 在学校里,校长和教师是同处于一个管理系统中的两个不同角色。校长是学校教育教学活动的组织者,  相似文献   
6.
邓小平理论是在总结三次危机经验教训的基础上逐步形成和发展起来的:苏共二十大的召开和波匈事件的发生,促使我们党开始探索中国式的社会主义建设道路,形成了丰硕的理论成果,这些理论成果是邓小平理论产生的思想源泉;“文化大革命”所造成的危机是邓小平理论形成的重要契机;“苏、东”剧变和“八九”风波所造成的危机,是邓小平理论走向成熟的重要因素。  相似文献   
7.
美国公共图书馆管理模式及启示   总被引:18,自引:8,他引:18  
刘洪辉 《图书馆论坛》2005,25(4):210-211,196
从美国图书馆法、图书馆协会、图书馆委员会、社会支持团体(“图书馆之友”)、图书馆内部管理五个方面简要介绍了美国公共图书馆系统的管理模式,分析了美国图书馆管理模式的主要启示。  相似文献   
8.
在介绍《图书馆参考咨询服务规范》行业标准编制基本情况的基础上,重点阐述该规范编制的若干特点,包括:国际化与本地化相结合,传统服务与数字服务有机融合,体现开放性、包容性、可扩展性等九个方面。参考文献3。  相似文献   
9.
10.
高校校区布局变化对图书馆馆藏的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
以中山大学为例论述校区布局变化轨迹与馆藏发展变化轨迹,认为校区布局的动态调整变化会对馆藏发展带来共建共丰及动态调整学科馆藏的难题,提出要设置特色的典藏管理职能部门,统一规划多校区、多学科环境下的馆藏发展.  相似文献   
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