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1.
主要采用三种方法观察中山大学Wiley-Blackwell期刊库的使用情况.第一种方法是基于COUNTER的期刊使用统计报告,同时选择美国加州大学的同类使用统计报告为参照值.第二种方法是基于Web of Science分析中山大学发表在Wiley-Blackwell期刊库的学术文章.第三种方法是基于Web of Science获取来自Wiley-Blackwell期刊库的部分中山大学引文数据,以此分析引用的变化规律.通过实证研究,我们可了解到不同的分析方法会有不同的结论.  相似文献   
2.
汤罡辉 《图书馆》2011,(5):53-55
文章分析了图书馆领域的慈善事业不受社会制度的影响,公立及民办图书馆如何收费服务才算是公益机构等问题。提倡对国外图书馆之友如何帮助图书馆获得部分运作经费的案例研究,并提倡图书馆应专词专用。指出不是所有民办图书馆都可称为图书馆,要区别清楚何为图书馆,才能顺利开展学术研究。  相似文献   
3.
以举例说明的实证方式,解释图书馆发展古文献类文献时需注意的几个问题。分别是出版周期长的丛书文献要注意查漏补缺,谨防采购盗版文献,考虑古文献需求者的科研成果,综合考虑不同载体类型文献的入藏。图书馆采访员考虑的因素越多,采访效益就越大。  相似文献   
4.
选取中山大学部分师生作为馆藏布局满意度的问卷调研对象,分析认为在多校区、多学科环境下,馆藏合理布局存在一定的难度,今后要以学科为导向,而且馆藏数量的多寡并不是布局满意度的决定因素。  相似文献   
5.
高校图书馆流通书库隐性丢书现象浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
隐性丢书对图书馆的管理和服务提出了挑战,丢书责任制的缺乏和图书乱放使得很多在馆图书无法找到,高校图书馆在今后工作中要注意及时复核架上图书,以便掌控图书丢失现象的真实情况并及时作出调整。  相似文献   
6.
高校图书馆的地方文献收藏与公共图书馆有所区别,为更好地制定高校图书馆的方志专藏发展政策,以广州中山大学图书馆为例,对其建馆85年来收藏的方志文献进行抽样统计分析,分别从复本率、出版时间、方志地域分布等方面进行评估,并在统计过程发现不足之处。最后小结高校图书馆地方文献馆藏发展应考虑的因素。  相似文献   
7.
CALIS三期建设的重点已转向学科服务,其中信息素养的问题也被列入建设的子项目。为了更好地探讨信息素养教学中的合作模式问题,讨论了教学的迷茫问题、开展松散合作教学的可行性问题,最后提出各种改进信息素养教学的意见。  相似文献   
8.
Wiley期刊库使用统计报告分析——以中山大学图书馆为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍中山大学图书馆加入Wiley期刊库集团订购的费用及使用COUNTER标准的统计数据源,并对近几年来的使用统计报告进行综合分析,包括:近五年使用统计数据、核心需求期刊分析、学科主题分析、投入费用的合理性分析4个方面。认为只有深入分析统计报告才能发现存在的问题,并为参考咨询及今后的续订工作提供参考作用。  相似文献   
9.
近年来,图书馆核心价值观的研究日益得到重视,其研究成果将促使人们思考具体的非核心价值观的存在形式。在馆藏发展中,常见的价值观有5种:重藏观、经典文献收藏观、符合主流文化价值的藏书观、教化的收藏价值观、科学发展的藏书观。馆藏发展中的不同价值观都有其各自的优缺点,并受到一些专家、学者的质疑,值得图书馆界同仁深思。  相似文献   
10.
先介绍目前的跨库检索系统种类,再以荷兰Swets国际期刊商推出的期刊跨库检索系统为研究对象,对其检索方式进行描述,并对其针对期刊的统一检索方式作初探性分析优势及不足之处。  相似文献   
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