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1.
三峡库区移民职业技能学习的障碍与解决方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了搞好三峡库区移民的安置工作,2004年重庆市政府提出移民工作“既要搬得出,又要稳得住、逐步能致富”,坚持三峡库区发展和移民稳定安置“两手抓”政策的贯彻和实施,即:一手抓好产业培育,大力发展库区特色经济;一手抓好移民劳动技能培训,提高移民劳动就业增收致富能力。制定并实施《重庆了峡库区移民培训规划》,提出了移民培训工作“以人为本,将提高移民素质培养与中国劳动技能等级培训结合起来”的总体要求和基本原则,  相似文献   
2.
湖北省现代农业龙头企业技术创新影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业龙头企业技术创新对于农业现代化建设具有重要作用,但农业的特殊性使得这些涉农企业的技术创新面临许多问题。对湖北省农业龙头企业的分析发现,企业发展面临着规模小、人才缺乏、筹资难、利益联结机制不健全、产品科技含量低等问题,这些因素会对技术创新产生影响。此外,技术创新还受到创新主体的创新意识不强、创新资源利用效率低、创新服务体系不完善等因素的影响。本文最后提出了几点对策建议。  相似文献   
3.
新闻摄影记者采访拍摄新闻,要是不到现场,不深入到生活的最底层,去捕捉新闻信息,熟悉采访对象,就不可能创作出令人信服的新闻作品,这种深入现场的采访与抓拍,就是通常我们说的“身入”。“身入”是新闻摄影记者采访工作的基础。在此基础上,尽量拉近与采访对象的距离,用心去发现对方内心世界的闪光点,摄取充满生活气息的动人细节即“心入”,这是新闻摄影采访的重要环节。但时常出现这种情况:对于同一件新闻事实,有的人激情满怀,有的人  相似文献   
4.
著作权在本质上是一种私权,代表着私人利益,而信息资源共享则是对公共物品的分享,代表的是公共利益.如果赋予著作权人的权利过大,则会损害公众接近和利用作品的权利和利益,从而使著作权制度的根本目的无从实现.如果给予著作权人的权利过窄,则会使作品生产的原动力不足,著作权制度的目的也同样不能实现.因此,必须完善以利益均衡机制为核心的著作权法.  相似文献   
5.
刘渝 《科技与管理》2011,13(2):48-50
农用化肥施用是造成农业面源污染的重要因素。以湖北江汉平原地区2008年农户调查为依据,实证检验影响农户化肥施用量的主要因素。结果表明:在公共政策方面,技术培训对农户降低化肥施用量具有重要促进作用;户主教育程度、年龄、家庭经营规模、家庭农业劳动力比例是影响农户化肥施用决策的主要因素;当农户具备科学施肥意识时,较低的耕地细碎化程度和较长的生产年限能降低化肥施用量。  相似文献   
6.
中澳职教师资培训课程比较与我国高职师资培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章比较了中澳技术职教师资培训课程和职教师资资格证书标准和内涵的差异,期望通过改革创新我国高职院校职教师资职业能力培训课程,来培养高职院校师资的职业能力,促进、改善和提高我国高等技术职业教育培训质量.  相似文献   
7.
我国高职教师来源和师资培训课程明显存在缺陷,致使教师职业教学能力匮乏。为此,应结合国家示范性高职院校项目实践,制订职业院校教师职业教学能力标准,开发培训课程鉴定指南,探索教师职业教学能力培训课程开发途径,以此有效提高教师职业教学能力。  相似文献   
8.
本文重点介绍了大学英语教材使用中的四种策略,并分别对每一策略都做了详细的举例说明。对于大学英语教材使用中发现的问题,本文也做了讨论。  相似文献   
9.
中国水资源生态安全与粮食安全状态评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘渝  张俊飚 《资源科学》2010,32(12):2292-2297
水资源生态安全和粮食安全的共同实现是农业可持续发展所追求的目标,准确判断中国双重安全的程度对于调整水资源利用模式乃至转变农业发展方式具有重要的指导价值。本文在分析水资源生态安全和粮食安全内涵、特征和关系的基础上,构建了水资源生态安全和粮食安全评价指标体系,通过对1997年-2006年中国水资源生态安全和粮食安全PSR(压力、状态及响应指标体系)的动态变化分析,发现中国粮食安全呈现稳定上升趋势,水资源生态安全呈下降趋势。粮食安全状态(S)指标与响应(R)指标之间存在高度耦合性,在压力(P)不减的情况下,粮食安全水平保持较强的增长势头。水资源生态安全中压力(P)与状态(S)指标存在耦合性,响应(R)指标呈现大幅增长,但干预效果不显著,需进一步加大资金投入力度并改变调适政策。  相似文献   
10.
在以高校体育俱乐部形式进行体育教学普遍化下,本文通过现有的文献资料进行分析,对俱乐部式教学与传统体育教学进行比较分析,以及重点分析了高校体育俱乐部式教学的特点和对素质教学方法,以及高校俱乐部对学生体育兴趣、竞争意识、合作意识和终身体育意识培养的重要意义,是高校体育教学模式改革的成功的基础,也是培养大学生成为国家栋梁的必要条件。  相似文献   
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