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1.
谈到报纸广告,大体上可以分两类,一类是硬广告,一类是软广告。本文着重分析报纸广告中的软广告,阐释报纸广告文案的特点、分类、创作技巧和诟病,意在提高报刊广告文案中的软文广告的质量,同时也为软文写作者提供一些写作思路与方法。  相似文献   
2.
新媒体时代的来临,微电影产业的迅猛发展,为公益微电影提供了成长环境。近年来,微电影中涌现了一些比较优秀的公益微电影,比如《全家福》、《让爱同步》、《时间门》等等,这些公益微电影聚焦道德问题、热点问题等,通过这些微小影片的传播,达到感化受众,教化受众的目的。本文着眼于公益微电影的创意叙事与社会功能的研究。公益微电影的创意叙事,不但有效吸引受众,而且提升公益微电影的审美价值;公益微电影中情感的渲染,使受众在情绪感染中受到教育,从某种程度上讲,教育效果超越一些说教意味浓的公益广告。公益微电影的有效传播,有利于其社会功能的发挥。  相似文献   
3.
初云玲 《传媒》2023,(8):54-56
媒介技术介入视频创作不仅赋予了用户参与互动的权利,还通过多种交互形式向用户提供了丰富的互动体验。本文以柯林斯的互动仪式链理论为基础,结合互动视频相关案例对互动视频的交互类型、交互效果与交互策略进行全面论述。研究表明,视频与互动技术的结合产生了全新体验,并在互动过程中逐渐形成了个体自我互动、个体与群体互动及个体与媒介互动三种类型。而作为一种全新的视频形式,互动视频未来还需在互动剧本、互动空间、交互设计等方面不断改进,从而为用户提供全方位的互动体验。  相似文献   
4.
初云玲 《今传媒》2016,(6):141-142
在“大众创业、万众创新”的号召下,在新媒体迅速崛起的背景下,广告学专业课程实战教学有了巨大变化。对《广告策划》实战教学进行改革与创新,培养实战创业型人才。通过改革,促进学生实战能力向创业能力的转变,在工作中能够快速适应岗位,具备创新的意识和自主创业的能力。通过《广告策划》课程实战教学与创新、创业项目的结合,有效地提高专业教师的业界经验,为培养更多“双师型”教师起到了一定的作用。  相似文献   
5.
初云玲 《今传媒》2011,19(1):69-70
在《东方杂志》45年的生命历程里,刊登大量教科书广告和杂志广告,《东方杂志》的广告式文本颇具现代性。这些广告涉及图书、食品、药品、保健品等社会生活各个方面,是"现代文明的门面标记"。《东方杂志》的广告文本既影响着人们日常生活方式和生活观念,也反映着政治生活某些方面。广告使《东方杂志》获得经济利益的同时,也获得了更大社会效益。  相似文献   
6.
初云玲 《教师》2012,(5):84-85
本文针对“广告策划”课程考试现状及存在的问题进行分析,进而提出新的考试模式。以科学合理的考试方式,检验教和学的质量,以更好地培养广告策划专业人才。  相似文献   
7.
高校本科专业课程建设一直是专业建设的重要组成部分,关系着专业发展的方向和路径。人才培养质量的全面提高离不开学生和教师的密切配合,离不开坚实的条件、政策和制度保障,也离不开质量监控与质量持续改进的机制。文章从学生学习需求、科研促教、优质人才培养,分别为出发点、发力点和落脚点,探索了本科专业课程建设的方法。  相似文献   
8.
初云玲 《今传媒》2013,(6):148-149
有着"杂志界的重镇"和"杂志的杂志"美称的《东方杂志》,是近现代期刊史上的大型综合性杂志。本文透过《东方杂志》刊发的本土作品与外来翻译作品,探究其与现代文学传媒的关系。  相似文献   
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