首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19篇
  免费   0篇
教育   8篇
信息传播   11篇
  2014年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   3篇
  2001年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有19条查询结果,搜索用时 14 毫秒
1.
在立体几何有关二面角大小的计算中 ,经常会碰到“无棱”二面角 (棱不在图形中出现的二面角 )的情况 .求解此类问题的方法主要有两种 :一种是设法在图形上作出棱 ,再作出二面角的平面角 ;另一种是不作出棱 ,另辟蹊径求解 .本文以今年全国高考立体几何解答题为例 ,给出无棱二面角的常见处理方法 .题目 :如图 1 ,在底面是直角梯形的四棱锥S-ABCD中 ,∠ABC =90°,SA⊥面ABCD ,SA =AB=BC =1 ,AD =12 .(Ⅰ )略 ;(Ⅱ )求面SCD与面SBA所成的二面角的正切值 .解法 1 (直接作出二面角的棱来求解 ) :如图 2所示 ,延长BA…  相似文献   
2.
党的十七大报告明确提出我国要"实施自由贸易区战略"。研究认为:首先发展与周边国家和地区的区域经济合作,并以此为基础,逐渐建立中国的区域经济合作网,是中国自由贸易区战略的核心。文中首先分析中国参与周边区域经济合作的进程与特点,然后以《内地与香港建立更紧密经贸关系安排》(CEPA)和《中国—东盟自由贸易区》(CAFTA)为例,深入探讨了中国参与周边区域经济合作的实践效应及现存问题,最后通过GTAP模型测算,提出中国自由贸易区战略核心——周边整合的具体策略。  相似文献   
3.
论文通过对<浙江广播电视高等专科学校学报>2002-2004年刊发的424篇论文载文及作者情况的分析,针对提高学报学术质量提出遵循学术规范、建设作者队伍、凸显学报特色等建议.  相似文献   
4.
随着开放存取运动的迅速发展,开放存取期刊数量大幅增加,文章以DOAJ平台上的图情领域开放存取期刊作为研究对象,分析了解图情领域开放存取期刊发行现况、开放存取政策及期刊的影响力。同时,从制定合理的开放存取政策、通过统一平台集成开放存取期刊资源、实施同行评审制保证开放存取期刊的质量等方面提出了促进该学科期刊开放存取的建议。  相似文献   
5.
编辑出版专业创新人才培养的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养创新型编辑出版人才是我国出版业发展的紧迫要求。创新型编辑出版人才应具备优秀的人文素质和扎实的专业基础,具备自主学习和创新研究的能力,具备创新实践和沟通协作的能力。要培养创新型编辑出版专业毕业生,应建设创新型的编辑出版教师队伍,实行以学生为中心的"对话式"教学方法;按既"通"又"专"的培养目标推进课程设置改革;培养创新研究能力,加强编辑出版创新实践。  相似文献   
6.
高中物理教学中加强思维训练的探索呼和浩特市第一中学华晓红1、质疑学起于思,思源于疑。心理学认为:疑,易引起定向探究反射。有了这种反射,思维便应运而生。我讲物理绪论课时,做了几个简单易行,又能引发学生疑问和兴趣的小实验。如离心轨道实验,麦克斯韦滚摆实验...  相似文献   
7.
影片《姨妈的后现代生活》以女性为叙述主体,关注女性的生存状态、文化处境和心理情感,但依然充斥着男权话语,并没有体现完整意义的女性意识。文章通过分析主人公——姨妈叶如棠在情感把握和生存归宿中的抉择作了充分说明。  相似文献   
8.
在高考、竞赛中经常遇到函数y=ax+b/x(a>0,b>0)在限定区间上的最小值问题.对于这类问题,文[1]等多篇文章指出“不能运用基本不等式求解”,而应借助于函数y=ax+b/x单调性的研究来解决.本文旨在说明:非不能也,是不为也.为行文方便,先以文[1]中的例题(例2、例3)试之,然后再作一般化讨论.  相似文献   
9.
关系营销理论把注意力从产品转移到人,认为企业应与顾客和其他利益相关者之间建立、保持一种长远关系,从而实现价值交换。高校学报管理也有必要引入关系营销理论,花大力气建设好与作者、读者、管理者、内部员工等相关利益者的长期稳定关系,在良好互动中塑造和维护品牌形象,实现学报的发展。  相似文献   
10.
学前教育专业本科培养目标的准确定位对于人才培养具有重要意义。当前,众多高校在人才培养目标定位方面存在着:培养目标过于宽泛;目标模糊,缺乏针对性;混淆了培养目标与就业方向、培养规格等问题。基于社会对学前教育专业人才的需求和本专业的可持续发展,学前教育专业本科应以培养具有一定理论基础、扎实专业技能与基本研究能力的幼儿教师为...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号