高校大学生中“离心”心理效应的现状研究     

黄谦  吴韦  戴李敏  刘爱兰  蔡鉴  蒋湘荣 《大观周刊》2011,(33):108-108,118

文章从大学生思想政治教育工作角度来阐述高校大学生中“离心”心理效应的现状。从人际关系、家庭经济、网络依赖、学校住宿安全等问题入手,来揭示这些因素对大学生“离心”现象的影响。并且从教育心理学、社会心理学、教育管理学等交叉学科切入主题,全方位的研究大学生的教育和心理现象的同时,提出了缓解高校大学生“离心”心理效应的几点思考。  相似文献   

浅谈高职环艺专业基础课程体系     

李化  吴韦 《湖北成人教育学院学报》2013,19(2):27-28

高职院校的课程设计主要是模拟本科院校并压缩的教学计划,学生觉得课程多而杂,基础教育课程改革已经成为摆在我们面前的一个现实问题。  相似文献   

生态设计视角下的地域建筑——解读杨经文的麦拉那·麦西尼亚大厦     

吴韦 《湖北成人教育学院学报》2012,18(6):91-93

在地域主义建筑的探索创作中,建筑师杨经文运用生态设计从气候和生物环境的角度切入,在分析自然条件的基础上,运用现代技术手段,创作了生态高层建筑,体现出对场所的尊重和对人文的关怀。本文通过对杨经文麦拉那.麦西尼亚大厦解读,来分析他生态地域主义设计的主要特点。  相似文献   

场所与归宿感——全球化背景下的批判地域主义     

吴韦 《湖北成人教育学院学报》2009,15(2):61-63

批判性地域主义的基本精神乃是要以地方特征中衍生出来的元素,调节来自全球性文明的冲击。而伦敦建筑史家肯尼思弗兰姆普敦（KFrumpton）的研究更深化了批判性地域主义的思想,并在1983年发表了文章《走向批判的地域主义——“抵抗建筑学”的六要点》,本文从场所与归宿感的角度来解读批判地域主义。  相似文献   

环境艺术设计专业项目化教学模式探讨与研究     

吴韦 《湖北成人教育学院学报》2013,19(5):62-63

项目化教学模式改革的目的是使教学融于实践,适应社会需求和市场动态,在教学中引导学生边做边学。  相似文献   

靠接近农民取胜     

吴韦 《新闻战线》1983,(1)

湖北恩施地区在落实大包干为主的责任制后,农民群众在放开手脚奔向富裕的同时,渴望学习科技、了解政策和享受丰富的精神文化生活。新的情况表明,由于生产队公费订报改为农民自费订报,再加上现在发往农村的报刊日益增多,农民订阅报刊有了选择性,因此,一方面各县收订报刊的金额,比建立责任制前增加了10％以上。另一  相似文献