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鉴于当前歌唱教学过程中过度注重人文熏陶,淡漠甚至放弃识谱教学以及识谱教学无章的现状。笔者反思识谱教学所经历的“独崇识谱教学.孤立人文熏陶”、“孤立识谱教学,独崇人文熏陶”两个阶段;解析“识谱教学”与“人文熏陶”剥离的根源.从而倡导:基于中庸的融合思想来重构识谱教学,提出“重构识谱教学的认识,合情学习,为人文的序列,为人文熏陶拓展升华”的观点.并以大量教学实践事例论证了识谱教学与人文熏陶相互融合提升的重要性。 相似文献
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"信息意识"即人的信息敏感程度,是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等,从信息角度的理解、感受和评价,是人们捕捉信息、判审信息和利用信息的自觉程度和能力表现。"信息意识"有三种表现形式,一是对信息具有特殊的敏锐的感受力;二是对信息有持久的注意力;三是对信息价值具有判断力。信息时代处处蕴藏着各种信息,能否很好地利用信息资料,是人们信息意识强不强的重要体现。 相似文献
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一、教学目标
1.知识与技能:(1)能听、说、读、写本课的重点单词plane,ship,boat.(2)掌握本课的重点句型I have a plane.Can I see it?Sure.Here you are.Thank you.You're welcome.学生能用所学句型与同学或朋友进行英语对话.
2.过程与方法:运用多媒体课件,增强教学的直观性、趣味性;采用PK赛的形式,激发学生回答问题的欲望. 相似文献
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期刊的国际化是近年来我国科技期刊同行讨论的热点问题。国内不少期刊社、编辑部通过创办英文新刊,其中多数通过与国外期刊出版机构合作实现国际化。《中西医结合学报》是以发表中文稿件为主的月刊。中西医结合学报杂志社没有与国外期刊出版商合作,而是在自主办刊中探索国际化之路,如尝试中英文双语出版,建立中英文双语期刊网站,采用开放存取出版模式,建立国际化的期刊论文发布平台(包括加入各种国际数据库,在PubMed建立全文链接,加入开放存取期刊指南与CrossRef等),组建国际化的编审团队,遵循国际化的编辑标准,使用国际化的稿件管理系统等。 相似文献
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DOI与CrossRef在科技期刊出版中的作用 总被引:5,自引:1,他引:4
DOI即数字对象唯一标志码(digital object identifier),DOI系统的主要功能是给数字对象分配永久且唯一的标志符。CrossRef即开放式参考链接系统,是注册DOI的最大的代理机构,为科学、技术和医学期刊注册DOI,用来建立在不同出版商的网络平台上出版的期刊内容之间的跨平台链接。CrossRef采用DOI系统实现了参考文献的全文链接,极大地方便了读者查阅文献。DOI与CrossRef在我国科技期刊出版中的应用处于起步阶段。科技期刊应当高度重视数字化建设,充分利用网络技术,建立期刊网站,实现全文上网,为期刊论文注册DOI并加入CrossRef,实现跨平台链接,以提高期刊的显示度和可获取性。 相似文献
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英国Nature杂志的成功经验及其对我国科技期刊的启示 总被引:4,自引:10,他引:4
Nature杂志作为国际顶级综合性学术类期刊,其办刊经验有许多值得国内同行借鉴之处。Nature及其系列期刊的成功经验可以总结为以下几条:①崇高的追求和科学精神;②国际化的视野和国际化的运作;③灵活的办刊模式;④面向公众,充分借助媒体扩大论文及作者的影响;⑤高度的电子化稿件处理和出版;⑥对作者和市场需求的快速反应;⑦编辑与作者直接接触;⑧栏目设置的多样化、互动性和评论性,满足了不同层次读者的需求,因而拥有广泛的读者群;⑨对稿件来源和编辑工作的严格要求;⑩严格的审稿程序。至上的科学精神和崇高的科学追求是Nature办刊理念和成功经验的核心,也应该是一切科技期刊的精髓。 相似文献
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教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课程教学改革的具体组成部分.本文以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,参考国外同类课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的教改问题展开讨论,并力图在此基础上构建出更加顺应二十一世纪教育发展趋势和新型人才需求的、更富于科学性和立体感的高师钢琴课程结构框架. 相似文献
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DOI即数字对象唯一标志码(aigital object identifier),DOI系统的主要功能是给数字对象分配永久且唯一的标志符.CrossRef即开放式参考链接系统,是注册DOI的最大的代理机构,为科学、技术和医学期刊注册DOI,用来建立在不同出版商的网络平台上出版的期刊内容之间的跨平台链接.CrossRef采用DOI系统实现了参考文献的全文链接,极大地方便了读者查阅文献.DOI与CrossRef在我国科技期刊出版中的应用处于起步阶段.科技期刊应当高度重视数字化建设,充分利用网络技术,建立期刊网站,实现全文上网,为期刊论文注册DOI并加入CrossRef,实现跨平台链接,以提高期刊的显示度和可获取性. 相似文献