美国国家档案与文件署“全美公民教育”倡议的特色及启示     

李宗富  夏子涵 《档案与建设》2024,(3):78-84

文章在介绍美国国家档案与文件署“全美公民教育”倡议背景、项目内容及实施效果的基础上,分析该倡议和相关项目的特色,即利用原始文件进行公民教育、服务范围广泛、层次性强、实践活动效果突出、多机构协同参与。借鉴其经验并与我国综合档案馆公共服务目标、任务和要求相结合,提出从充分回溯优质档案资源、创新多样化的公民教育形式、开展特色实践教育活动、加强相关机构合作共享等方面完善我国档案馆公民教育服务,切实提升档案馆公共服务效能。  相似文献   

档案著录关联数据化实现研究     

段荣婷  夏子涵  王昊 《档案学研究》2021,35(4):100-110

档案著录关联数据化,是适应智慧档案馆智慧数据管理的需要,有利于实现档案数据的逻辑关联和智能化的知识组织,并进而实现档案同图情博等资源的共享利用。本文重点论述了《档案著录编码标准》（EAD）关联数据化的实现,具体包括两种不同的实现模式,其一为EAD向CIDOC CRM本体模型（ISO 41127—2014）映射及其RDF语义描述;其二则为EAD的RDF语义化及其关联数据的实现。  相似文献