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孙丽红 《读与写:教育教学刊》2011,(9):8-9,17
This paper explores the meaning of the American dream and testifies that two American characters,Jay Gatsby and Forrest Gump are the personification of the American dream in different times.In their stories,the two American people are different from people around them in that they have undying affection for their beloved and that they never give up their dreams no matter how difficult the situation is.The paper combines the social background and the two characters’ own experience,to analyze the two romantic dreamers in the cruel reality and reveal that people of dreams can achieve greatness. 相似文献
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时光荏苒，倏地一下教龄已经有20年了。我这一代的中学教师，经历了教育改革的前前后后，既感受过上个世纪90年代初基础教育的冷清与沉寂，又体验过这个世纪初教育改革的热闹与激情。在基础教育的田地里摸爬滚打20年，在培训者与被培训者角色之间不断转换，生命的年轮已经到了不会轻易被感动的季节。 相似文献
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随着档案信息化建设步伐的不断推进,企业现代化管理与企业档案工作深入开展。档案计算机管理系统数据库电子文件的形成,方便了档案利用者查询档案原文,实现了档案信息资源共享,提高了档案利用和编研工作的效率。 相似文献
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孙丽红 《语文月刊(学术综合版)》2009,(6):83-85
思考关于文本真意解读的问题,源于三年前广东高中新课程实施伊始听过的一节语文课,课题是粤教版高中《语文》必修3第三单元“微型小说两篇”中德国作家克里斯蒂安森的《差别》。文章篇幅短小,字面意思不难读懂。分析人物形象环节,学生们在概括阿诺德性格特点时认为他是一个敬业、勤劳、做事主动、善于动脑筋、善良诚实的人,教师肯定了回答问题的学生,并且将他们的概括板书在黑板上。其实细读文本,我们找不到哪怕一点表现阿诺德善良诚实的依据。可能在师生的潜意识里,善良诚实是许多情况下获得老板赏识的一大优点,于是顺理成章地安到了阿诺德身上,而没有忠实于文本本身,紧紧依据文本来判断是否表现了人物这一性格特点。 相似文献
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孙丽红 《语文学刊:高等教育版》2013,(7):100-101
针对英语师范专业学生学习的积极性不高,学习效率低,不能有效地监控自主学习的现状,本文围绕弹性考核提出的几点策略不仅有助于培养学生的自主学习能力而且会提高教师的教学质量。 相似文献
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口语发音不准确,是大多数在校高中生的一大难题,解决这一难题的最佳方略就是本文所涉及的英语口语习练法。所列方法言简易通,适应性广泛,相信每一位学生及教师定有显著裨益。 相似文献
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庄子承认外在形貌的自然之美,更追求内在精神的澹然无极之美,与自然合一、与道合一的天地大美是庄子所追求的最高审美境界。 相似文献
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