抗体可以保护胎儿免受艾滋病毒感染     

孙哲 《科技信息(吉林)》1990,(4):34-34

  相似文献   

不同年龄段女子足球运动员 Yo － Yo间歇恢复性测试与有氧、无氧能力的关联研究     

孙哲  陈效科  丰保成  徐萌 《成都体育学院学报》2016,(6):103-109

本研究以中国国家女子足球队 U －12、U －15、U －19集训队伍的52名运动员为实验对象，分别进行了 Yo － Yo IR1、Yo － Yo IR2、最大摄氧量、平均无氧功率测试，以分析 Yo － Yo 间歇恢复性测试与不同年龄段女子足球运动员有氧、无氧能力的关系。相关性分析表明：（1）U －12年龄组女子足球运动员 Yo － Yo IR1、Yo － Yo IR2测试与最大摄氧量测试结果之间低度相关，而与平均无氧功率结果间呈高度相关；（2）U －15年龄组运动员 Yo － Yo IR1、Yo － Yo IR2和平均无氧功率结果间中度相关，而2者和运动员的最大摄氧量没有明显的相关关系；（3）U －19年龄组运动员 Yo － Yo IR1、Yo － Yo IR2测试成绩和最大摄氧量结果间显著相关，而与平均无氧功率间关联程度很弱。结论：Yo － Yo间歇恢复性测试可较好地评价处于青春期女子足球运动员的无氧能力，以及成年女子足球运动员的有氧能力。  相似文献   

废水治理中流化床处理技术的研究     

孙哲 《黑龙江科技信息》2011,(7):64-64

对近年来出现的一些新型生物流化床处理技术的原理和结构特点作了分析。提出生物流化床应向着降低能耗、适应不同水质的处理需要方向发展,介绍了生物流态化技术在废水处理方面的优势。  相似文献   

石油物系蒸馏塔的稳态模拟平台     

孙哲  楚纪正  曹柳林 《科技通报》2010,26(5):716-720

根据原油常压塔、减压塔以及催化裂化分馏塔结构特点，本文提出了建立一个通用性的石油物系蒸馏塔的稳态模拟平台。平台可根据用户对于不同结构蒸馏塔的输入形成一个关于塔板的特征矩阵，基于这一矩阵通过一系列的算法列写出相应结构蒸馏塔的物料平衡、相平衡、组分平衡和焓平衡方程，并利用matlab中的fsolve函数完成相应的迭代计算。平台的建立大大缩短了同一类型不同结构的石油物系蒸馏塔稳态模型的开发时间。  相似文献   

构造∑x_i=0解竞赛题     

孙哲 《中等数学》1994,(5)

例1.(1989,吉林省赛题)化简(a~2(1/b-1/c) b~2(1/c-1/a) c~2(1/a-1/b))/(a(1/b-1/c) b(1/c-1/a) c(1/a-1/b))。  相似文献   

总结经验 坚持方向 办出特色     

周远清  陈智  孙哲 《中国高教研究》1992,(1)

教育要处理好两个关系:一是教育与社会的关系;一是教育与人的发展的关系。在教育与社会的关系中,教育要主动适应社会和经济发展的需要,促进生产力的发展,同时社会要支持教育事业。在教育与人的发展的关系中,要根据受教育者生理、心理发展的特点,按照统治阶级的意志培养为本阶级服务的各类人才。我国的教育改革是发扬优势 革除弊端 大胆创新的过程 经过几代人的努力 建立一套完整的具有中国特色的  相似文献   

走进校园,走进快乐“家园”     

赵万基  孙哲 《山东教育》2006,(Z1)

从事小学班主任工作已经有7个年头了。曾经无数次被优秀教师对学生满腔的爱深深感染,让我时刻提醒自己,要不断给自己充充电,提升自己的知识和业务水平,把每一位学生放在眼里,放在心中,用心去爱他们。在我的实践过程中,我体会到:只有班主任的工作做细、做透、做精,让学生在学校中找到“家”的感觉,才能更好地促进学生的全面发展。一、每天给学生一个灿烂的微笑随着素质教育的深入开展,班主任所要关注的层面也越来越多,工作中难免出现急躁情绪。每当看到自己的学生反复为同样的问题出现在自己面前时,常常按捺不住自己的怒火。其实静下心来想一…  相似文献   

备考策略点滴     

孙哲  朱玲娟 《中学生物教学》2005,(7):66-68

近几年高考理综卷生物试题部分在考查内容上重视基础，突出学科主干知识，强调能力立意，注重学科“五种能力”的考查。在生物高考备考实践中，我们注意到相当一部分学生表现出学习的“平台期”现象，即尽管学习也很用心、刻苦，但成效总是不明显。究其原因，主要是对知识的理解、应用和创新能力发展滞后，不能很好地适应新高考的要求。基于这种情况，笔者在生物高考备考教学中，针对学生能力的提升进行了如下探索。  相似文献   

百年初中语文课程价值取向的回顾与前瞻     

李学  孙哲 《当代教育理论与实践》2017,9(8)

初中语文课程在百年发展历程中,经历了随文自然习得、系统安排到服务于语文应用实际需要的知识选择过程;在科学化、序列化的路径上下求索,试图形成与小学和高中语文教学相衔接的、体现学生心理发展阶段特征的能力培养体系;拓展了课程的教育内涵,在受教育者个人的发展和突出社会的要求之间不断寻求平衡.未来初中语文课程发展应在课程定位、知识选择和活动序列安排上有更为明确的思路.  相似文献   

广播经营:整合资源 拓展空间 转变理念     

孙哲 《中国广播电视学刊》2012,(1):12-14

2011年是"十二五"的开局之年,在《十二五规划纲要》中,提出了"深化文化体制改革,创新文化生产和传播方式"的要求;党的十七届六中全会上又再次强调深化文化体制改革这一命题。在文化体制改革的大背景下,广播经营立足体制改革,进一步落实了经营扩张战略,积极吸收利用新媒体优势以及转变广告经营理念,继续寻找新的利益增长点。一、实施扩张经营战略,深度开发广播资源全媒体时代,媒体的多元化经营是必然趋势,单一的经营模式不仅不能满足媒体自身的发展需求,也不能满足受众日益增长的物质文化需求。对于广播经营来说,如何依托广播主业,向媒介市场或其他行业继续扩  相似文献