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1.
值得肯定的是,本案例中的教师在幼儿探索过程中没有横加干涉,不足之处是没能让幼儿充分交流、讨论。我认为,教师的提问不应局限于你有没有变出魔术魔术变得怎么样等,而应以你有什么发现你遇到了什么 相似文献
2.
原方案的层次非常清楚,教师所选择的教学方法也充分考虑了幼儿的身心发展特点。但原方案也存在明显的不足:首先,活动过程的设计与活动目标之间不太吻合。整个活动过程主要是围绕第一个活动目标来设计的,至于后面两个对于幼儿来说也许是更为重要的活动目标基本没有得到落实。当然这些活动目标也很难在一个活动 相似文献
3.
孙琴刚 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z2):65-66
<正>小学体育活动是我国义务教育的一个重要内容,是以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进学生健康为主要目的的科目。以"健康第一"为指导思想,增进学生健康,增强学生体质,促进学生身心全面发展,是学校体育的首要任务。但是,乡村小学体育活动因专业体育教师缺乏,体育项目开展有限,在参加体育运动时,乡村小学学生能懂得自我保护的更是少之又少,学生很容易造成意外伤害,如扭伤、拉伤、碰伤等运 相似文献
4.
向来对我们老祖宗遗留下来的文化遗产有着极浓厚的兴趣,尤其是古典诗词,一有闲暇,就沉浸其间。在阅读赏析的过程中,我发现了一个有趣的现象:照理来说,古人物质贫乏,生活落后,人生应该单调乏味,无甚乐趣可言。然而奇怪的是.在他们的诗词当中,很多的诗句都显示他们的生活很悠闲,“幸福指数”颇高。这种现象,我姑且称之为“悠闲生活、有闲文化”。怀着浓厚的兴趣,我对这个“有闲”文化进行了一番研究,于是有了一些收获。 相似文献
5.
6.
目的: 1.理解故事的主要情节,学习动词:接、撑、扶、抓。 2.知道一些粗浅的自我保护的方法准备: 1.贴着橡皮膏的玩具熊,示范用图片四幅(如图一、图二、图三、图 相似文献
7.
在新一轮产业变革向纵深演进的背景下,关键核心技术突破能力建设对于完善我国科技攻关体系,实现产业发展的自主可控具有重要意义。本文借鉴军事领域CBP思想构建了以协同融通集聚能力—创新投入与转化能力—创新资源保障能力为核心维度的“三力”模型,探讨关键核心技术突破能力建设需求及“三力”间相互作用机制。在此基础上,建立了关键核心技术突破的能力建设评估指标体系,并采用熵权—灰色关联投影矩阵模型对我国集成电路产业2009—2020年关键核心技术突破的能力需求建设状况进行测算,实证检验了指标体系的可行性和有效性。结果表明:政府、产业、企业多个主体之间的协同效率以及产业集聚、资金投入、制度建设等诸多子能力是影响关键核心技术突破的主要因素。我国集成电路产业关键核心技术突破的能力需求建设水平呈波动上升趋势,创新投入与转化能力是IC产业能力建设的主要影响者,在2019和2020年呈上升趋势,协同融通集聚能力和创新资源保障能力相对偏弱,仍须加强。本文为关键核心技术突破的能力建设需求提供实践启示。 相似文献
8.
9.
将"创造性比赛"引入高校健美操教学考核的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用文献资料法、问卷调查法和实验研究等方法,对传统的健美操考核方法与引入了创造性比赛的考核方法进行分析比较.结果表明,创造性比赛考核方法有利于培养学生对于学习健美操的积极性与主动性,提高学生的创编能力、比赛能力、组织能力以及裁判能力等一系列健美操专项能力,极大地提高了健美操的教学效果,是一项值得普遍推广的先进的教学考核模式. 相似文献
10.
郑振铎诞辰110周年纪念座谈会国家文物局、中国文物学会与上海市文物管理委员会、民进上海市委、上海市文学艺术界联合会、上海市作协等联合主办的“郑振铎诞辰110周年纪念座谈会”于10月18日在上海鲁迅纪念馆举行。上海市副市长沈晓明、国家文物局局长单霁翔、中国文物学会会长罗哲文、中共上海市委宣传部副部长陈东、上海市作家协会副主席王纪人以及文化界、文博界、教育界、科研院所的专家学者等130余人出席了会议。郑振铎在历史学、文物考古学、文献学、艺术史学、民俗学等方面均有很深的造诣,是享誉国内外的收藏家、 相似文献