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提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,是地方党媒做强主流舆论的方向与遵循。要清醒认识到,全媒体时代主流舆论并不会天然形成,地方党媒只有巩固传统优势,补上理念短板,走出思维误区,积极探索提升新闻舆论“四力”的实践路径,才能筑牢建强主流舆论阵地,打赢舆论引导主动仗,当好构建主流舆论新格局中的重要一环。 相似文献
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城市应急管理情报平台构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]应急管理组织模式和城市风险环境的改变,促使情报体系组织关系和技术实现产生与之相适应的变革,情报平台提供了支持城市应急管理动态化网络运行的工具。[方法/过程]通过文献资料收集和案例分析,采用信息资源规划方法组织突发事件应急管理情报流,面向实时性、整合性的情报工作,推演构建城市应急管理情报平台。[结果/结论]城市应急管理情报平台为异构的管理信息系统和情报信息系统提供情报交换的渠道和情报生产的场所,并通过对城市系统的持续感知为应急管理提供不断更新的知识基础和实时动态的信息数据。 相似文献
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本文结合实际工作,从几个方面就优化期刊管理进行探讨,同时指出,应加强期刊管理人员素质的培养,才能提高期刊管理水平,提高读者服务质量。 相似文献
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幼儿主体性是指幼儿在参与活动中作为主体所具有的特征和属性,它包括自主性、独立性、能动性和创造性等方面的内容。幼儿主体性的发展是幼儿发展的核心。在音乐活动中,以音乐内在的特性和感染力来唤醒幼儿的主体意识,促进幼儿的主体性发展具有其特殊的教育价值。 相似文献
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以继续教育行业培训体系建设与未来创新路径等关键问题为导向,通过实地走访、座谈讨论等多种方式深入调查研究,针对培训组织策划、教学管理信息平台、多样化培训方式、培训师资队伍建设,以及培训考核评价等创新性做法,提炼不同行业培训体系建设及机制创新的亮点经验,进而为气象继续教育培训未来高质量发展的路径提供借鉴:一是明确岗位职责,集约培训体系,按需精准施训;二是拓展培训项目渠道,统筹优势培训资源;三是提质增效培训管理系统开发与平台应用,实践创新"教学—科研—咨询"一体化;四是线上线下互通共赢,发挥远程平台优势,创新高效培训方式;五是多策并用共进,持续优化完善培训师资队伍建设;六是协同创新,多方参与共同构建的培训评价反馈机制。 相似文献
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