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根据生存论哲学的观点,教学既是师生相遇与交往的过程,也是基于生活世界的知识构建与师生生命意义的建构过程。在生存论哲学的观照下,发现在线教学存在"知识技能中心"的教学目标设置、"教学主体离场"的知识传递场景、数字化教学效果评价带来的失真性等不足。而采用线上与线下相结合的混合式教学模式可以通过重建"师生共场",打通学生与世界的藩篱;通过师生共建"此在的意义世界",实现师生的共同成长;通过构建虚实结合的教学情境,重塑评价考核方法,最终化解在线教学的不足。 相似文献
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版面费下的学术期刊出版者与作者关系异动 总被引：2，自引：1，他引：1
近年来对学术期刊收取版面费的挞伐尤为激烈.笔者认为,人们所注重的多只是"版面费"表象的一面,其实它所带来的学术期刊出版者与作者之间关系的微妙变化,对学术研究和学术传播的意义远远超出了由之引出的是是非非,值得学术界同仁共同关注. 相似文献
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快乐是什么？快乐是一道诱人的风景，不断诱惑你想得到它，留住它。可现实是，糟糕的事情总是接连不断地发生，有学习上的，有生活上的。每当我在爸爸妈妈面前流露出我的烦恼时，他们总会说：“小孩子，有什么可烦的，你们现在的生活多好啊!我要是你呀，高兴还来不及呢。”本来我想求得他们的理解，可他们居然这样回答我。看到同学们的脸上洋溢着笑容，我简直羡慕死了，我为什么就高兴不起来呢？谁能告诉我快乐的秘诀？[第一段] 相似文献
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学术期刊的市场在哪里 总被引：8，自引：0，他引：8
在市场经济已经成为全球经济发展主流的今天,中国学术期刊--这个被称为最后的计划经济堡垒--不仅在运作模式上与这个时代格格不入,而且钳制了知识生产和学术创造,极大地妨碍了学术期刊的自由竞争和发展.虽然学术期刊与市场的论题,无论从理论研讨还是社会实践,学者们和期刊界人士都做着种种探究和尝试,但收到的实际效果却微乎其微.学术期刊的市场到底在哪里?难道真的是此路不通吗?我们不妨从拟定的市场目标来反观学术期刊的办刊轨迹,探寻其中的症结所在. 相似文献
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数学式中,括号属杂类符号,包括圆括号“()”、方括号“[]”、花括号“{}”和角括号“〈〉”。国家标准(ＧＢ/Ｔ15834-1995《标点符号用法》)之规定仅针对文字语言中的括号(主要是圆括号)而言,现尚无对括号在数学式中的用法做详细要求的国标,加之括号常被认为是微不足道人人皆知的问题,故一直为作者甚至编辑所忽视,导致各科技书刊括号的使用状况比较混乱,甚至不乏错用的。这种现象有悖于科技书刊编排规范化的要求,应引起编辑工作者的重视。1.括号的赘用、漏用和不配对例1 (Ｃｉ-1Ａｉ)=Ｌ·(ｃｏｓαｉ-ｃｏｓαｉ-1) Ｓ0ｃｏｓρ0本例中,(… 相似文献
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高校领导应树立正确的政绩观,全面落实科学发展观,以正确的政绩观指导办学实践.高校领导政绩观要反映高校领导的战略眼光和胸怀,体现领导者的质量意识、创新精神和"政德".其核心是立党为公,执政为民.对高校领导政绩的评价要建立科学的价值评价体系,形成与科学发展观相统一的政绩导向. 相似文献
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从互补品这一角度出发,结合现有文献对多点竞争范围的研究,提出一个基于互补品的多点竞争概念模型,并以案例研究的方式来说明互补品对企业竞争的作用,研究表明企业跨行业整合互补品能够给企业带来多点竞争优势。 相似文献
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高校领导应树立正确的政绩观,全面落实科学发展观,以正确的政绩观指导办学实践。高校领导政绩观要反映高校领导的战略眼光和胸怀,体现领导者的质量意识、创新精神和“政德”。其核心是立党为公,执政为民。对高校领导政绩的评价要建立科学的价值评价体系,形成与科学发展观相统一的政绩导向。 相似文献
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张众 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)
《东皋杂录》云,有人问王安石：“老杜诗何故妙绝古今？”王安石回答说：“老杜固尝言之：读书破万卷,下笔如有神。”王安石把读书多看做杜甫诗“妙绝古今”的唯一原因,应当说是不全面的。但是我们谁也不能否认,读书多是其中的一个重要原因。那么,杜甫究竟读了多少书呢？ 相似文献