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张晓君 《黄河之声(科教创新)》2019,(15)
在大学教学中,声乐教学占据着非常重要的位置,在现阶段,已经引起了社会各界的广泛性关注。因此,在这样的教学形势下,也使得声乐教师在教育教学中面临着新的挑战,互动式教学方法在其中的引入,就可以增强效果,营造课堂氛围等,是教师在教学中的理想选择。基于此,本文将以此为话题,对互动式教学方法进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 相似文献
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张晓君 《内蒙古科技与经济》2003,(5):135-136
文章认为，素质教育是目前学校教育的重点和难点，其可通过优化课堂结构、转变课堂教学观念和制定课堂教学目标来提高。 相似文献
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张晓君 《中国校外教育(理论)》2011,(4):64-64
化学作为一门自然科学,主要是研究物质的性质、结构以及组成。如何使化学课堂教学变得丰富多彩,主要从教学方式、教学观念、深入了解和学习课程标准等方面阐述,来提高高中化学的教学质量,进而达到创新教学的目的。 相似文献
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心理距离视角下网络舆情传播意愿影响因素研究 总被引：1，自引：1，他引：0
[目的/意义]网络舆情传播意愿的形成是网民的一种心理活动，与心理距离密不可分。了解影响网络舆情传播意愿的主要因素，有助于监督管控部门更加卓有成效地对网络舆情进行预警和治理。[方法/过程]通过对心理距离理论的深层次剖析，对其构成进行阐述，并从时间距离、空间距离、社会距离、概率4个维度出发，做出系列理论假设，利用调查问卷法和最优尺度回归分析法，识别出主要影响因素及其重要程度。[结果/结论]最终归纳出7个影响网民改变其自身传播意愿的主要因素，即报道时间、家乡相关、向往地相关、生活相关、亲戚朋友发布、媒体官方发布、企业官方发布，从这7个影响因素出发监控舆情，可以帮助舆情管控部门更有针对性地掌控舆情的传播方向。 相似文献
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广义量词的复杂性有两个层次：句法层面的复杂性和语义层面的复杂性,我们集中研究了广义量词的语义复杂性。在有穷的语境中可以找出自然语言量化语句真值的复杂性。这些复杂性与图灵机中的可计算性、作为算法的意义的等价性、计算复杂性、易处理性和不易处理性等内容相关。广义量词计算复杂性已有诸多相关研究成果。 相似文献
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含裂纹细长压杆临界力分析 总被引：1，自引：0，他引：1
研究含裂纹的矩形截面压杆的屈曲问题.通过一计及裂纹对压杆局部柔度的影响的无质量扭簧模拟裂纹所在截面,建立与含裂纹细长压杆等效的力学模型;基于完整压杆挠曲线微分方程的基本解,推导出含裂纹压杆的传递矩阵;以两端铰支和一端固定、一端自由的含裂纹压杆为例,结合其具体的边界条件,导出相应的特征方程.该方法能够简便地计算含裂纹细长压杆的临界压力. 相似文献
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