建立“以校为本”的教研制度     

张玉英 《吉林教育》2004,(5):13-13

建立以校为本的教研制度既是新课程实践的需要，也是新课程顺利开展的制度保障。教学是新课程实施的基本途径，学校是新课程实施的主阵地，教师是新课程实施的主体。为使学校、教师适应新一轮基础教育课程改革的需要，并从中得到发展与提升，我校立足“以校为本”，坚持以课堂教学为主线，以教学研究为载体，大力加强课程改革研  相似文献   

“喜新”请不要“厌旧”——初中历史课堂教学改革应处理好的几种关系     

张玉英 《文教资料》2013,(13):183-184

新课程改革背景下,初中历史课堂面临严峻的挑战。作为课堂教学实践者的教师,面对不同的课堂教学改革模式,要"新"、"旧"结合,妥善处理好课堂教学中出现的几种关系:"身动"更要"心动";变被动"听"为主动"讲";由"笃信"向"质疑"思维过渡;"自主"与"合作"巧妙结合,等等。  相似文献   

用拆项法证明一类条件分式不等式     

张玉英  孙建斌 《数学教学研究》2004,(3):35-37

对于一类条件为a >1,b >1,c >1的分式不等式 ,可借助“拆项法”及平均值不等式 ,予以统一巧证 .拆项法 1　a =(a - 1) + 1.此时有a≥ 2 (a - 1)·1.例 1　设a >1,b >1,求证 :ab - 1+ ba - 1≥4 .证明　 ab - 1+ ba - 1≥ 2 (a - 1)·1b - 1+ (b - 1)·1a - 1≥ 2·2 a - 1b - 1· b - 1a - 1=4 .意外收获 aa - 1+ bb - 1≥ 4 ;aa - 1+ bb - 1+ cc - 1≥ 6 ;ab - 1+ bc - 1+ ca - 1≥ 6 ;ac - 1+ ba - 1+ cb - 1≥ 6等 .细心推敲 ,还不难获得如下 :推论 1　若ai>1,i=1,2 ,3,… ,n ,n∈N ,则a1a2 - 1+ a2a3- 1+… + an- 1an- 1+ ana1- 1≥2n …  相似文献   

也谈函数的周期     

张玉英  周玥 《考试》2006,(4)

周期性是函数的一个重要性质,与周期性有关的问题在历年高考中屡见不鲜,许多同学在解此类问题时,往往难以找到适当的突破口,对此笔者通过对一些问题的变式探索,总结经验规律,以发展同学们思维的灵活性与创造性,激发同学们的学习热情。  相似文献   

制作石蜡切片易出现的问题及改进措施   总被引：8，自引：0，他引：8  

张玉英 《中国科技信息》2007,(6):91-92

本文重点介绍了石蜡切片制作各步骤中常遇到的问题及其改进措施。  相似文献   

机械类专业实践教学改革探索与实践   总被引：3，自引：0，他引：3  

张玉英  刘迎春 《中国教育技术装备》2007,(8):12-12

机械类专业建设和教学过程中,应以培养"有创新精神、技术应用素质强"的人才为宗旨,坚持提高学生实践和动手能力为培养特色,在实验教学和实验室管理上摸索出自己独特的方式,形成以专业实验室和创新教育实践基地为中心的T  相似文献   

高等职业技术教育的探索与实践     

张玉英 《煤炭高等教育》2002,(3):102-103

通过初办高职教育的实践，阐述了办好高职教育，必须要解决好五个方面的问题。  相似文献   

高职机械类专业学生的学习现状与对策     

张玉英  韩瑞功 《中国教育技术装备》2007,(11):19-20

如何改革学生学习管理,改进教育教学方法,努力提高教育教学质量,一直是高职教育研究的课题。为了全面了解高职学生的学习现  相似文献   

市场经济下企业成本管理的再思考     

张玉英 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2001,9(3):27-29

企业能否在激烈的市场竞争中更好地生存与发展,成本是影响企业竞争与效益的重要因素.树立与企业财务管理目标相一致的成本管理新理念,重新思考与此相关的成本管理目标,拓展成本管理内容,是每个企业在成本改革中都应重视的中心问题.  相似文献   

高职院校创业教育模式之设想     

张玉英 《出国与就业》2012,(3)

我国的创业教育尤其是高职院校的创业教育尚处在起步阶段,创业教育模式尚存在较大问题。这就要求高职高专院校应该根据高职院校的特殊性,对创业教育的实践模式进行积极地探索,以满足高等教育大众化发展的需要。  相似文献