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1.
"公共知识管理学"解构-兼与龚蛟腾等同志商榷   总被引:7,自引:2,他引:5  
“图书馆学就是公共知识管理学”的“公共知识”含义殊多,在诸多含义中,这一命题都不能成立。图书馆学与知识管理学从研究对象和内容来说是个别与一般的关系,又是一个交叉相关的关系。图书馆学实质上是研究读者与图书馆资源互动关系及其规律的科学。  相似文献   
2.
“公共知识中心”说诘难-与龚蛟腾等同志商榷   总被引:3,自引:1,他引:3  
分析图书馆是“公共知识中心”一说值得商榷:“公共知识”有很多含义,此处“公共知识”定位不明确;知识必须通过信息化处理后才能存储与流通,而文献是知识信息化的方式,图书馆资源是文献信息,说图书馆是“公共知识中心”并不恰当; 图书馆是“公共知识中心”没有凸现图书馆的人文精神。指出图书馆是读者与文献信息资源双向互动的中心,这一定位说明了图书馆存在和发展的根据即本质,也充分体现了图书馆事业的人文传统。  相似文献   
3.
“动态平衡”——市场机制在图书馆管理中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
岗位设置与调整应该满足激励手段相对标准的平衡,体现公平和公正。“动态平衡”方法是找到这一相对标准的方法。它是馆员自我选择、自我决定激励标准的投票机制,是市场机制在图书馆中的运用,是馆员参与管理的民主形式之一。它巧妙地综合了“经济人”理性、理性的有限性因素和非理性因素,具有较强的灵活性和自主性,图书馆管理实践已证明其确有积极效果。  相似文献   
4.
这是一个图书馆馆长的心路自白,说出了自己如何从“双肩挑”的“角色冲突”走向“角色融合”的,这种融合关键在于热爱图书馆事业,而这种热爱是基于对图书馆事业的本质认识。图书馆学是复杂性学科,任何专业的人员都可以找到自我实现的路径。  相似文献   
5.
图书馆管理创新的哲学思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
创新是图书馆"生长着"的灵魂,没有创新就没有图书馆的质的变化.图书馆要在不断变化的环境中生存,开放性是必要条件,而开放必然导致创新.图书馆管理创新就是变革图书馆的内部结构,采用新形式让读者更方便、更有效、更合理利用图书馆资源.馆长是图书馆管理创新的关键.参考文献3.  相似文献   
6.
复杂性思维方式视野中的图书馆管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
复杂性科学为人们提供了认识复杂世界的一种新的思维范式,这种新的思维范式就是以一种整体思维、协同思维、非线性思维来思考和把握复杂问题。从复杂性特征来看,图书馆系统本身是一个复杂系统,即图书馆系统具备开放性、动态演化性、混沌性及系统各要素间存在非线性相互作用等特征。利用复杂性思维方法来指导图书馆的管理,认为应该推进图书馆开放式服务,建立互动发展的反馈机制,建立相互配合的协同机制,加强、完善各类涨落机制。  相似文献   
7.
2005年5月29日至6月3日,由河南省高校图工委组织的“河南省高职高专图书馆馆长研讨班”在河南经贸职业学院举办。参加这次培训班开幕式的有河南省教育厅高教处唐多毅副处长、刘慧玲同志,教育部全国高校图工委副主任、河南高校图工委主任崔慕岳教授,河南高校图工委副主任岑少起教授,河南高校图工委副主任、河南大学图书馆馆长李景文研究馆员,河南高校图工委副主任、中原工学院图书馆总支书记张怀涛研究馆员,河南经贸职业学院党委书记崔云贵、副院长王志平,郑州大学信息管理系主任索传军博士,全省38所高校派出66位馆长和业务骨干参加了研讨班。  相似文献   
8.
解构只是为了澄明   总被引:3,自引:0,他引:3  
本刊上期发表了龚蛟腾、侯经川、文庭孝的《〈“公共知识管理学”解构〉何解之有?——释疑张践明同志之商榷》,张践明先生对此再次作出回应。  相似文献   
9.
复杂性思维视域中的图书馆管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
复杂性思维是近20年逐渐兴起的一种科学研究与探索的新的思维方式。文章从复杂性的基本内涵及认识原则出发,阐述了复杂性思维的基本特征;并通过分析图书馆系统的开放性、动态演化性、混沌性及系统各要素间存在非线性相互作用等特征,指出图书馆系统本身是一个复杂系统。在此基础上提出应当用复杂性思维来认识和指导图书馆管理。认为应积极推进图书馆开放式服务,确立动态评价机制,建立相互配合的协同机制,建立互动发展的反馈机制,加强、完善各类涨落机制。  相似文献   
10.
张践明 《图书馆》2007,(1):37-39,44
图书馆需要理解,它是人文主义的事业;图书馆是保护社会遗传的重要机制,它是社会知识和个人转化的重要中介;图书馆建设与利用是人类生活质量高低的一个表征,它在弥合“信息鸿沟”中起着重要作用;图书馆是衡量人类社会进步的重要标度,图书馆的发展史也是社会发展史。  相似文献   
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