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职业体育中高度变化的商业环境凸显了在管理、营销和服务等领域研究消费者动机的重要性。国外学者对球迷观赛动机进行了深入的研究,并取得了很多有价值的研究成果。本文从球迷观赛动机的3个组成构面:球迷忠诚度、球迷内在动机和球迷外在动机,分析动机因素对职业体育赛事消费的影响;基于对国外现有研究的梳理和述评,本文进一步解析上述研究成果对我国职业体育的管理体制、运行机制、塑造品牌、观众服务等方面的可应用性,并提出学术研究方向上的新建议。 相似文献
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俗话说＂授之以鱼,不如授之以渔。＂新课程标准强调对学生自主学习能力的培养,文章从教师的角度就如何在化学教学中培养学生自主学习能力进行了研讨。 相似文献
3.
简析教育分流与社会分层 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过简析我国20世纪90年代教育分流和社会分层的一般关系，讨论了我国教育分流对人们所从事的行业、职业及是否在业、是否失业的影响。本文认为，社会分层可以激励人们接受教育的需要和热情，而教育分流决定了人们教育程度，进而影响人们对职业的选择。 相似文献
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提出了利用卫星移动通信网扩展地面IP网覆盖范围的设想和实现方案,说明了卫星移动无线接入方式存在的问题。 相似文献
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张轶 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
高年级同学随着阅读量的增加,积累的知识也越来越多。知识面广了,视野开阔了,写起作文来,也就轻松自如,游刃有余了。你看,张轶同学随意地往世界地图前一站,便“站”出了一篇佳作——《我站在世界地图前》,看了之后,你不由得会对小作者那独到的取材眼光及宽泛的知识面而由衷赞赏。小作者用目光在地图上进行着“环球旅行”,每到一处,就将“看”到的名胜古迹、资源特产、人文特点等如数家珍般地向大家一一作介绍。虽然比较概略,但读者接收到的信息量却很大,显而易见,这是阅读的成果。小作者平时一定比较喜欢看课外书,积累了较多的自然、地理、历史等方面的知识,才驾轻就熟地完成了这篇习作。阅读除了能增长知识外,还能促进思考。王超然同学在看了《福尔摩斯探案集》这本书后,不禁被主人公福尔摩斯超凡的侦破能力所折服,深深地喜爱上了这位机智、敏锐、勇敢的“天才侦探”,希望自己“能成为他的学生”。当心中崇拜的偶像最后在作者的笔下“死”去时,王超然非常地“扫兴”,觉得有话要对作者说,于是便写下了《敏锐思维+勇敢机智=福尔摩斯》这篇习作。文中,小作者坦然陈述了自己的看法,并为小说设计了自己理想中的结尾,很有见地。我们除了多阅读外,还要学会多思考。通过思考就会产生思想,有了想法就会有表达的冲动,落实到文字,就是一篇作文。作文心语 相似文献
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张轶 《江西电力职业技术学院学报》2008,21(1):28-29
分析了影响城市用户供电可靠性的原因,并探讨了减少用户停电时间及提高城市用户供电可靠性的改进措施。 相似文献
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张轶韪 《中国教育研究与创新》2004,1(7):73-74
从事语文教学工作已有10年，在这10年里笔者曾为教学的得心应手满足过。也曾为教学时出现的困惑迷失过。于是笔者不断总结、摸索、实践、尝试。渐渐地对语文教学有了，一些自己的心得体会，有了一套自己不很成熟的教学模式。现将这些粗浅的看法讲出来，希望能和各位从事语文教学工作的老师分享、探讨。 相似文献
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近些年来,省广电局在省委、省政府的领导下,结合广电工作实际,认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及广电总局的具体意见,把反腐倡廉工作融人广播影视宣传、改革、事业产业发展和队伍建设之中,拓展从源头上防治腐败工作领域,不断推进广播影视党风廉政建设和反腐败工作。[第一段] 相似文献
9.
张轶 《宿州教育学院学报》2004,7(3):123-124
在提倡创新教育和研究性学习的今天,已明确提出把培养学生掌握数学发现方法、发现问题、解决问题的能力作为课堂教学的目标,进而增强学生的创新意识和创新能力.本文从四个方面即观察猜想、归纳发现;分析比较、类比发现;洞察剖析、审美发现;概括提炼、抽象发现阐述了如何在数学教学中培养学生把握数学发现方法,提高学生的数学创新能力. 相似文献
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