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1.
张金发 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2006,8(3):131-133
本文分析了高师话剧小品第二课堂活动存在的问题,以及对其重要性的几点认识,同时对在高师开展话剧小品第二课堂活动的途径做一些探索与思考。 相似文献
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浙江挺进师背景 1931年后，日本帝国主义加紧了时中国的侵略。但国民党不顾全国人民要求停止内战、一致抗日的强烈呼声．坚持对日妥协，对内扩大内战。为反对日本帝国主义侵略，冲破国民党对中央革命根据地的“围剿”，1934年6月．中共中央和中革军委决定，将寻淮洲领导的红七军团编为中国工农红军北上抗日先遣队，北上调动和牵制敌人，沿途开展广泛的抗日宣传。11月．先遣队与方志敏领导的红十军合编组成红十军团．对外仍称北上抗日先遣队。1935年1月，先遣队在江西怀玉山遭强敌围攻后失败。余部在粟裕、刘英率领下突围。党中央电令。以先遣队突围部队为基础，组建中国工农红军挺进师，深入浙江开展游击战争，建立新的苏维埃革命根据地。同时，任命粟裕为挺进师师长，刘英为政委。同年3月，挺进师入浙．汇合闽浙边革命力量。1936年8月，中国工农红军挺进师改称中国人民抗日红军挺进师。1938年编入新四军开赴抗日前线。至此，中国工农红军挺进师完成了党赋予的历史任务。[编者按] 相似文献
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轻体育是适应时代发展的适合大众健身运动的一种新型体育运动形式.追求的是以人为本,以健康为目的的体育运动.其精髓就是一静不如一动,生命在于科学地运动.轻体育有鲜明的时代特点,是新世纪全民健身的重要途径.是体育改革发展的一个重要趋势. 相似文献
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高中语文第三册第六单元《种树郭橐驼传》(人民教育出版社2002年修订本)一文中,在介绍郭橐驼名字的由来时写道:“郭橐驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之‘驼’。”课文对“偻”的注释是这样的:“[偻(jǔ)犦脊背弯曲,即伛偻病。”对这个注释笔者有不同的看法,我认为其中的“伛偻病”应作“佝偻病”。查《现代汉语词典》(中国社会科学院语言研究所词典编辑室编,商务印书馆出版,2002年增补本)第443页有关“佝”的词条共有两个:“[佝偻]gōulou脊背向前弯曲;[佝偻病]gōulóubìng,患者多为婴幼儿,由缺乏维生素D,肠道吸收钙… 相似文献
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《于丹〈庄子〉心得》书面文本带有明显的口语特征,语篇和语言都有不够简洁之处,其原因在于忽视了书面语与口语的冗余度区别。冗余度具有相对性,不同的文本语境,不同的接受途径,不同的接受对象,都导致对冗余信息的容忍差异,口语中的有效冗余,进入书面语语境有可能变成无效冗余。从口语到书面语,并不是一个简单的平面置换机制,而必然要经历相应的冗余信息的缩减与优化过程。 相似文献
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T.B.Keller丸文[1]中提出一个赛跑最优速度设计的一个数字模型,根据运动员的如下四个生理参数: 1.运动员所能发挥的最大冲力F;(米/秒~2) 2.来自体内外的阻力系数1/t;(秒) 3.氧的新陈代谢提供能量的速率g;(卡/公斤秒) 4.体内贮存能量的初始值E。(卡/公斤)用一个微分方程系统来确定最优速度,并能预测比赛成绩,这个模型将生理学与动力学相结合研究体育问题。为我们数学与体育工作者提供了很好的示范。 除去概率论与数理统计,用其它的数学方法来定量地研究体育问题的工作,尚很少 相似文献
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张金发 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(5):65-68
对于当前规模越来越大、个性越来越鲜明的大学生群体来说,辅导员能否采用最科学、最合理的讲话方式,将直接影响着大学生对辅导员讲话的接受效果。影响辅导员在集体场合讲话效果的,不仅包括讲话的内容和形式,还包括辅导员的公正、平等、真诚、言行一致等话语外因素。辅导员要让讲话有说服力,有吸引力,就不仅需要斟酌讲话内容,还必须合理地使用各种修辞方法,才能最终取得良好的教育管理效果。 相似文献
8.
信息、注意力及读者注意力服务 总被引：1，自引：0，他引：1
信息与注意力都是一种重要的资源,这两种资源之间密的联系,在信息相对匮乏的情况下,信息资源和注意力资源的矛盾并不突出,信息总是一种积极的产品,在信息爆炸的情况下,注意力资源朝阳为得非常的稀缺与珍贵,信息可能成为昂贵的奢移品。高校图书馆作为信息的集散地,读者利用信息资源的主要场所,如何处理好社会信息资源与读者注意力资源之间的辩证券系,积极做好读者注意力服务工作,使读者能合理利用,配置注意力资源,更好地集中精力从事自己的事业,这是图书馆人面临的,应该者力要解决的一个新的、重要的课题。 相似文献
9.
《共产党宣言》从它诞生之日起,就已经具备了超强的生命力,它所蕴含的批判、实践、理想精神具有超越时代的价值内涵。不管社会主义事业遭遇怎样的波折,资本主义社会经历怎样的调整,都不能改变《共产党宣言》对现实社会发展的指导意义。因此,作为一套基于批判、立足实践、指向未来的建设性学说,它至今仍然没有过时。 相似文献
10.
浅谈学生体育健康意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法、调查访问法和十几年的教学经验,总结培养小学生体育健康意识的认识,目的强调从小培养体育健康意识对形成终身体育观的重要性. 相似文献