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1.
文物是一种价值物。不同的文物有不同的价值。按文物的性质来区分大致可分为:物质价值、精神价值、经济价值、政治价值、文化价值、审美价值等等。我们在工作中把他们统称为历史价值,艺术价值和科学价值。正因为文物具有这些价值的规定性,博物馆因而蒐集、收藏它。然而这并非博物馆工作的目的。博物馆是一个以收藏、研究、陈列文物为手段,以教育为目的的社会  相似文献   
2.
彭捷 《化学教与学》2013,(7):26-28,25
元素周期表(律)是化学概念原理类知识的重要内容,在教学中需要充分暴露学习者的相异构想,引导概念的建构。后茶馆式的教学模式下可引入高度参与的学生活动,自由度较大的交流讨论,发掘并利用学生已有知识的差异,体现为生成性的课堂教学。  相似文献   
3.
徐志摩的诗清新、和谐、新奇、丰富、优美、飘逸,感情真挚,意境优美,具有鲜明的艺术个性。他在诗歌艺术的探索道路上,孜孜不倦,创新追求,成功运用超然的想象手法,将诗歌犹如音乐的轻盈,建筑的灵动,绘画的鲜明,展现得淋漓尽致,并巧夺天功般的融为一体,营造出泉水叮咚般俊逸的意境,让诗歌在想象的美和美的想象中,深情诉说自己心灵深处的情愫。徐志摩诗歌之想象,善于联想,富于幻象,使人产生流动的情绪,也给诗歌插上了一双美丽的翅膀。它通过丰富的联想与妙曼的幻象,让读者进入美好意境,陶醉于美妙的画卷,遐思万里。它通过音乐与色彩,流转于耳脑感官,在视觉上整饬错落,在情感上激情浪漫,使人得到新、奇、异的美感享受,达到了诗中有画,画中有诗,回味无穷的艺术境界。  相似文献   
4.
彭捷 《内江科技》1994,15(4):12-14
研究新时期的人大教科文卫工作,应首先了解和研究教科文卫事业的一般特性和经济体制转轨对其产生的作用和影响。研究得越深,工作就能做得越好。为此,本文作一初浅探讨,谈几点个人看法。 教科文卫工作涉及的教育、科技、文化、卫生、广播电视、体育、计划生育等方面,最基本、最显著的一个特性是工作的  相似文献   
5.
《孔雀东南飞》词语辨误彭捷《孔雀东南飞》是中学语文教材中的传统篇目。语文课本的编注者为此做了大量工作:名物、职官、地名、典章制度等注解十五处,实词、虚词、难字、通假字等注一百四十二处,计2100多字,这对语文教学无疑地起了巨大的作用。可是从注解的科学...  相似文献   
6.
彭捷 《初中生辅导》2011,(19):18-19
兔子自从上次比赛失败后,一直在家里勤练自己的速度。经过了一年的“魔鬼训练”后,兔子的取胜信心更强了。他决定向乌龟发起挑战,乌龟没有丝毫犹豫就答应了。  相似文献   
7.
海滩的一天     
大多数人偶尔都会有这样的经验:当生活中的一切变得乏味又沉闷的时候,突然间,人的心情会激烈下沉,热情尽失。这种情绪对学习所造成的影响是很可怕的。暑期间的一段时间,我陷入了如此的低潮,每天早晨我都要咬紧牙关对自己说:“今天,我一定会恢复正常。”可是,这种黯淡的日子一直持续着。于是,我决定接受朋友的意见:别想这么多,去海边玩一天。安顿好后,我决定独自到海边走走。朋友递给我四张纸条,让我每三小时看一次。“你不是在开玩笑吧?”我问。“相信我,书上教的,很有效。”我走下楼梯,从口袋掏出第一张纸条,上面写着———“仔细听”。我…  相似文献   
8.
2005年诺贝尔化学奖授予了法国化学家伊夫·肖万(Yves Chauvin)、美国化学家罗伯特·格拉布(Robert Grubbs)和理查德·施罗克(Richard Schrock),以表彰他们在烯烃复分解方面所做的贡献.  相似文献   
9.
从学生、学科课程、教师等角度着手分析学生专业课学习主动性缺乏的原因,对教师如何通过在专业课教学活动中凸显教学的学科性、实践性、创造性来培养和发展学生专业课学习的主动性进行探讨和研究。  相似文献   
10.
教育工作的目的,归根到底是为了满足人们的各种需求,促进人们的全面发展。“以人为本”的教育理念,强调“以大学生为中心”,强调学习过程中受教育者的主动参与,注重培养和调动大学生的主体意识。在“以人为本”教育理念指导下,创新专业教学方法,使专业知识的教育、综合能力教育、学习技能的教育相统一,实现受教育者的全面的、和谐的发展。  相似文献   
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