找准切入点,提高语文课堂提问效率     

徐放 《政治课教学》2007,(12)

课堂提问是一种重要的教学方式。设计良好的提问,能开拓学生的思路,培养和提高学生的思维能力、分析能力及解决问题的能力。成功的课堂提问,往往事半功倍,可以收到启人心智、催人奋进的效果。  相似文献   

高年级科技说明文应试阅读题     

徐放 《语文教学与研究》2002,(4)

一、阅读下面的现代文 ,完成1— 4题。未来学是　　　科学。①预测未来是人类从古以来就有的愿望 ,未来学有着悠久的历史。②古希腊人曾用占星术、神谕预测未来 ,相信“先知”和哲人可以接受上帝的旨意 ,预测未来。③中国古代曾用占卜预测未来。④殷墟中大量龟甲上记载的都是占卜的内容。⑤不过占星术和占卜都不能真正预测未来。⑥古埃及人根据尼罗河泛滥与天狼星的关系的经验 ,预测到当天狼星黎明时升起在东方时 ,尼罗河就要泛滥 ,从而对尼罗河水情作了正确的预测。⑦近代科学技术发展后 ,一些学者根据掌握的规律和经验作过不少预测。⑧例…  相似文献   

找准切入点,提高语文课堂提问效率     

徐放 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(24):37-38

  相似文献   

小狂人日记     

徐放 《课外阅读》2005,(9)

某君林时编,是我好友,时近开学,往他家拜访。聊了三句,其曰肚子痛,遂进WC。无事,见桌角一本,便随手翻来,此乃好友春节期间所写文字。阅毕,大惊。今呈于堂上,仅供医学上参考。2月4日晴今晚月光很好,我也放假了,心情很好,一切都好。2月5日晴转多云今晚全无月光,我知道事情不妙。上午走在院子里,便看见邻家几位老奶奶对我指指点点。看她们时,却都装作无事,各自忙去了。这一幕恰好被妈妈看见了,妈妈没说什么就进了房间,与爸爸说了几句话又看了我一眼,总让我感觉到有点不对劲。2月6日晴事情并没我想像的那么糟。早上我下了狠心要8:00起床,可终究…  相似文献   

论大学学术规范化建设的路径     

郭荣祥  徐放 《煤炭高等教育》2002,(4):12-13

从大学学术规范的内涵与外延入手，论述了大学应遵循一定学术规范的原因，并就当前大学学术活动中的规范化程度及存在问题进行了深入分析，提出了大学推进学术规范化建设的原则与路径。  相似文献   

从“我们说“到“我说“:论电视节目主持人的个性化表述     

徐放 《声屏世界》2000,(6):44-45

说起电视节目,在观众脑海中首先出现的就是节目的主持人,而学术界也对主持人在新闻传播中的地位和作用进行厂广泛的讨论,主持人已成为一个新的明星群体、对目前中国电视节目主持人的现状,无论是观众还是专家大多都表示不是很满意,认为目前大多数主持人还存在很多问题,最突出的一点就是缺乏个性,千人一面,千篇一律。如何改变这种情况,实现由“我们说”到“我说”的转变？我认为,主持人的个性化表述是关键。何谓个性化表述？就是主持人通过口语语言和形体语言综合展现的个性传播,这个传播有明显的个人色彩和个性特征,不是群体化的…  相似文献   

英语教学中学生语言能力的培养     

徐放 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):346-346

语言能力的培养除了培养自主学习的能力和需要教师的针对专一性强化训练外,还应保证多媒体和网络资源等硬件设备满足学生的学习要求。  相似文献   

提高职中英语学习活动效率之我见     

徐放 《教师》2013,(14):75-77

传统的英语教学只重视知识的结论、教学的结果,忽略了学生的主体精神和思维过程,本文在快乐教学、提升小组活动的品味、教师的角色地位这三个方面进行了探讨,以期切实提高学生英语学习活动的效率。  相似文献   

也谈我国高等教育的质量问题   总被引：4，自引：0，他引：4  

徐放 《辽宁教育研究》2003,(11):39-41

近年来 ,由于我国高等学校连年扩大招生 ,引发了社会上和教育界人士对高等教育质量问题的讨论。笔者就此问题 ,从当前存在的两大观点 ,对确立科学、合理、多元化的高等教育质量观 ,与高等教育质量相关的因素 ,多元化的质量评价体系等方面阐述了自己的观点 ,以抛砖引玉  相似文献   

高教大众化与高教结构调整   总被引：3，自引：0，他引：3  

徐放  丁康 《高等工程教育研究》2003,(3):65-68

文章论述了我国高等教育大众化的根本目的，指出，企图仅依赖普通高校的扩招来实现我国高教大众化不仅不现实，也不能适应社会对多层次、多类型人才的需要。面对国际竞争，结合我国实际，应当发展多种形式的高等教育，高等职业技术教育就是其中重要的一种。  相似文献