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1.
徐月兰  何德开 《内江科技》2011,32(10):184+186-184,186
本文探讨了确保学生主体性原则在无线电调试高级工技能培训中成功运用应注意的策略及成功实践学生主体性原则应采取的方法,并提出了一些新的教学理念和教学方法,有利于把现存的应试培训转化为素质培训。  相似文献   
2.
论文总结了南通宝钢钢铁有限公司(以下简称“宝通钢铁”)推进员工能力素质提升工程六年来所取得的成绩、成功经验和所采取的主要举措和方法,为企业生产经营发展提供有力的人力资源支撑。  相似文献   
3.
4.
本文讲述的是如何通过PLC来控制彩灯的闪亮方式,闪亮时间,产生各种各样的花式,并通过组态设计仿真彩灯的闪亮变化及时间。具有使用方便、运行可靠、控制程序设计简单等优点。  相似文献   
5.
我虽然刚刚步入中年,却已经与《老年教育·长者家园》结下了多年的不解之缘。 母亲在世的时候,为了帮她老人家解除晚年的寂寞,我给她订了一份《长者家园》。每当母亲收到杂志,总是看得津津有味。看到这本杂志让母亲的晚年充实快乐,我感到很欣慰。  相似文献   
6.
许多从事经济报道的广播记者,常常为经济报道的可听性而苦恼,因为经济报道往往专业性强,技术术语多,数字堆砌、报道面窄,远不如其他新闻尤其是社会新闻来得丰富、生动。那么,经济新闻记者如何不辱使命,使经济报道既能服务于改革开放和经济建设的大局,又能把经济生活中重要的、与人关系密切的新闻以形象而生动的方式表现出来呢?  相似文献   
7.
徐月兰  何德开 《内江科技》2010,31(10):83-83
CAI(计算机辅助教学)在PLC教学活动中有很多优势,可以激发学生的学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,可以有效地突破教学重点难点,培养学生创造思维能力,提高课堂教学效益。  相似文献   
8.
“传播是一个心灵影响另一个心灵的全部程序。”这是韦弗给传播下的非常形象的定义。这种影响是由负载于媒介符号中的信息来实现的,但它决不是传的单向发出和受被动接受的过程,其中包含有多重复杂的双向的互相影响的过程。从社会互动理论和交往行动理论来看,这是一种互动的过程。  相似文献   
9.
舞台设计是以“舞台”为标的物的设计,更细的说是以舞台设备、灯光、布幕、音响、演出道具、悬吊与更换支架系统、戏服、戏妆为标的物的设计。与展示设计雷同的是这些标的物都是“配角”,要由“表演活动”来当主角。另外,舞台设计还具有剧情配合的时间向度的特性。在舞台设计的精致程度分类上大致都可分为露天野台、流动舞台、室内舞台三种,而就舞台设计的发展上,西方与我国也各有不同的类型出现。  相似文献   
10.
随着电子技术的飞速发展,电视技术从概念、原理和实现方法上都有了深刻的变革,本文分析了电视技术课程实践教学的目的和意义,并结合自己的教学经验,对课程内容的整合,教学手段和教学方法以及考核提出了一些见解。  相似文献   
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