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1.
λKm,n的Pk-分解就是一个(X,B),其中X是Km,n的顶点集,B是Km,n的子图族,每个子图(称为区组)均同构于Pk,且Km,n中任一边都恰好出现在B的!个区组中。Ushio在其综述文献中提出了!Km,n的Pk-分解存在性问题的一个猜想。文章证明了该猜想当k=4,5时成立。  相似文献   
2.
和谐而美丽的语文课堂是由许多的教学细节构成的。教学细节看似平常但蕴涵智慧;看似简单但孕育深刻。点滴的微末决定着教学的成败,丝毫的细节决定着课堂效率和质量。所以,我们打造高效课堂,要从有效细节研究入手,在对细节的不断打磨中,让课堂得到有效的提升。一、预设细节,让课堂充盈灵动之美教学细节是可以预设的,有些细节表面上看是信手拈来,即兴所得,而实质上是匠心独运,慧心设计。在语文教学中,诱导学生进入课文所创设的特定意境中,学生对语言文字的感受才能真切自然。怎样引导学生顺利地进入意境  相似文献   
3.
我最喜欢吃鱼冻了,每当看到鲜美的鱼汤变成像果冻一样的东西,我真是垂涎欲滴。可是我不明白,鱼汤、肉汤能变成鱼冻和肉冻,可为什么紫菜汤、番茄汤却不能在自然状态下结成冻呢?带着这个问题,我去询问了我的科学老师,老师带我观看了显微镜下的鱼肉和猪肉,我发现在显微镜下鱼肉和猪肉都像一捆捆甘蔗。科学老师告诉我,这种像甘蔗一样的组织叫做蛋白纤维束。在这些纤维束之间有一种结缔组织,它们像绳子一样把纤维束紧紧连在一起。结缔组织主要由韧带质和生胶质组成,都是蛋白质。当人们炖鱼、炖肉汤时,生胶质会水解成动物胶。温度较高的时候,动物…  相似文献   
4.
在其他古典名著中,互为比照的对象是基本不变的,是随着这个人物的命运相始终的,随着全书相始终的。但《红楼梦》却不是这样,主要人物的对比对象是经常变换的。以王熙凤为例,她的对比对象是经常变化的,对比对象很多。  相似文献   
5.
在小学美术教学中,教育工作者要坚持面向全体学生,面向学生终身发展的理念,既要培养学生对艺术的感受、表现和创造的能力,还要多维创造情感互动,情景交融教学情境,让学生在宽松、愉悦的氛围中感受美、发现美、创造美,让学生围绕教学目标,自主学习、自主探究,在探索过程中发现规律,提高效率。  相似文献   
6.
《区域全面经济伙伴关系协定》的实施将对区域经济产生重大影响。对原产地规则中原产地标准、产品特定原产地累积原则、区域价值成分计算、微小加工和处理、微小含量和直接运输等基本规则和原产地证明进行要点分析,有助于企业确定自身在区域产业链、供应链和价值链中的位置,调整经营策略,以降低经营成本、增强竞争力。  相似文献   
7.
8.
汪艳艳  施静  宣钱 《兰台世界》2017,(16):69-71
文章以部分教员及学员作为调查对象,针对读者信息需求与信息利用行为特点,采用问卷调查法对调查对象进行调查、分析与总结,剖析大数据环境下军队院校图书馆现状及困境,找准问题,勇于转型,全面提升信息服务水平。  相似文献   
9.
施静 《教育导刊》2005,(3):43-43
购买美术图书是为幼儿提供美术欣赏材料的途径之一.但是,带有图片的书籍一般都价格不菲.在此介绍一种价廉物美并且适用的材料,用它可以制作幼儿美术欣赏材料--这便是"月历缩样".  相似文献   
10.
施静 《小学生时代》2010,(11):59-59
“好消息,好消息,我们班施静的作文发表了。”徐老师一路飞奔到教室,手里捏着一张淡绿色的纸片,“这是施静的稿费通知单。”徐老师把手中的纸片扬了扬。  相似文献   
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