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发挥图书馆在促进高校青年教师阅读中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了高校青年教师阅读的必要性,分析了图书馆促进青年教师阅读的优势,提出了图书馆促进青年教师阅读的措施,指出图书馆应充分发挥自身的作用,促进青年教师阅读活动。 相似文献
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2013年9月12日至15日,中国图书馆学会阅读推广委员会2013年工作会议暨第七届全民阅读论坛在河南省郑州市隆重召开。会议由中国图书馆学会、中国图书馆学会阅读推广委员会主办,郑州大学图书馆、郑州图书馆承办,河南省图书馆学会、河南省高校图书情报工作委员会协办。来自全国各地公共图书馆、高校图书馆、图书馆相关媒体等150多名代表参加会议。 相似文献
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通过郑州大学图书馆对开展读书交流会方式的探索,分析随意交流型、深度交流型、情景演绎型等三种交流方式的利弊,重点探讨情景演绎型读书交流会的运作过程,认为读书交流活动要坚持常规化与创新并举,充分挖掘读者资源,让大学生成为举办读书交流活动的主体,找准切入点,吸引学生的注意力。 相似文献
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2012年10月28日至11月2日,由河南省高等学校图书情报工作委员会主办、郑州大学图书馆承办的"河南省高校图书馆图书情报理论业务培训班"在我校图书馆举行。我校副校长高丹盈,河南省高校图工委主任、郑州升达经贸管理学院院长崔慕岳,河南省图书馆学会秘书长、河南省图书馆党委书记孔德超,河南省高校图工委副主任、河南大学图书馆馆长李景文,河南省 相似文献
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高校可吸收监管与自由漂流两种模式,突破单一形式局限,丰富活动内容,结合捐赠、换书、世界读书日、志愿者活动,深入挖掘活动载体,在校园文化建设中寻找开展图书漂流的一切可能机会,这对进一步推动高校图书漂流活动具有重要的意义。 相似文献
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在积极倡导全民阅读推广的今天,需要不断创新阅读推广的形式。读书达人秀是郑州大学图书馆阅读推广活动的一个新品牌,是阅读推广形式的创新。读书达人秀活动融入了时尚、竞赛、娱乐等诸多元素,把同学们的"读"、"记"、"悟"、"行"有机结合,使读书活动开展得更加生动活泼。总结读书达人秀活动的经验教训,可为探索新的阅读推广形式提供借鉴。 相似文献
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以“大学生阅读与心理健康”为主题．由中国图书馆学会大学生阅读委员会、阅读与心理健康委员会主办,河南省高校图工委、河南省图书馆学会阅读推广委员会、郑州大学图书馆承办的2010年中国图书馆学会阅读推广委员会大学生阅读委员会、阅读与心理健康委员会工作会议于10月21日-24日在郑州大学召开。中国图书馆学会副理事长王余光．郑州大学副校长张倩红．中国图书馆学会阅读推广委员会副主任徐雁．中国阅读学研究会常务副会长甘其勋。河南省高校图工委主任崔慕岳． 相似文献