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李二斌 《中国科技期刊研究》2022,(3):273-280
【目的】比较中英文学术期刊编委会运作效能的差异,分析原因,并提出改进之策。【方法】通过数据库检索、网络查询、文献梳理等方法,搜集、整理、分析我国中英文期刊及期刊编委会的总体情况,再结合个体办刊经验,发现中、英文期刊编委会运作效能存在较大的差异,然后通过深度访谈中英文期刊主编和编委、图书情报管理专家,予以证实,对比中、英文期刊编委会的差异,并提出对策。【结果】编委会是学术期刊对接学术资源的重要载体,地位和作用非常重要,当前中文期刊编委会建设总体绩效不尽如人意,主要原因是“准行政化”色彩浓厚,制度建设缺失,角色认知错位,编委作用虚化、弱化现象普遍存在。中、英文期刊编委会运作效能差异十分明显,高水平英文期刊和国内新创办的英文期刊编委会深度介入办刊流程,运作效能十分显著。【结论】提高中文期刊运作效能,可以借鉴高水平英文期刊编委会运作经验,同时做好以下几个方面的工作:重拾服务学术、服务科研的本心和初心;改革体制机制,努力打造先进高效的出版平台;凝聚学术社群共识,制订编委会章程;在结群建群过程中,建设务实、精干、高效的编委会团队,从而为中国创建世界一流学术期刊提供智力支撑。 相似文献
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不少文科研究生读研期间很勤奋,笔耕不辍,经常投稿,但效果却不佳,很少被采纳。问题出在哪里呢?笔者结合自身从事编辑工作的体会,梳理出六个常见问题,供大家警示和参考:问题1:论文质量较低。这是目前学术期刊 相似文献
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高校主办的学术期刊数量众多、层次各异.文章基于个体期刊微观视角总结学术期刊转型发展面临的多维困境,体现在:主流与支流的取舍,学术性与实践性的失衡,市场性与公益性的错位,评价体系和传播渠道的挤压.文章提出,学术期刊应该积极融入主流学术研究体系,努力汲取优质资源;以社会效益为根本导向,服务高等农业教育理论和实践创新;把握高等农业教育发展趋势,创新办刊体制机制;理性看待期刊评价体系,努力为期刊发展赋能增益. 相似文献
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传统意义上认为,编辑的工作主要有:策划、组织、审读、选择和加工作品等。其实,编辑还有一项重要工作——拒绝。目前,学术期刊稿件数量众多,能上版的稿件所占比例较小(核心期刊尤其如此),绝大部分稿件都会被拒绝,再加上学术研究的特殊性(大多数论文都是精心写作,作者一般会得到稿什的处理意见和结果,也会在意稿件的审稿情况),这就决定了"拒绝"是编辑的一项重要上作。本文即结合笔者从事学术期刊编辑工作 相似文献
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【目的】研究不同类型高校学报功能存在的差异,为不同类型高校学报的发展和改革提供参考。【方法】根据高校的科研规模和在校研究生规模大小,将高校分为研究型大学和教学型大学,并对两类大学所属学报的功能进行剖析,进而提出不同学报的发展路径。【结果】研究型大学学报应依托学校学科优势,或通过重大理论选题,开展交叉学科的研究,充分发挥学报的综合性优势,或通过独立或联合创建专业刊或专题刊,参与整个学术期刊的竞争;教学型大学学报应在立足本校的同时,为更多高校甚至全国高校师生服务,尤其为培育学术新人提供服务。【结论】不同类型高校学报因办刊环境变化及自身办刊条件的不同,功能应有所不同,其发展路径也不同。 相似文献
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