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1.
随着教学方法的不断改进,PBL教学法已被逐渐运用至中医脑病专业住院医师规范化培训(以下简称中医脑病专业住培)中,有效弥补了以往灌输式教学法的弊端,有利于提升培训学员的临床思维、临床技能以及综合素质,从而提升脑病科临床教学效果。基于此,本文主要对PBL教学法在中医脑病专业住培中的应用进行了分析探讨。  相似文献   
2.
关于“阶段性转移”的断想李亚娜郑州难点在哪里规模数量型与质量效益型是两种不同的生产增加方式,前者是粗放经营,生产的发展主要靠的是规模数量的膨胀;后者是走企业内涵发展的道路,效益的实现主要靠产品质量的提高,是集约化经营的增长模式。不过,数量与质量并非是...  相似文献   
3.
“理解正确,译文达意”是衡量翻译作品的标准。针对学生英译汉存在的基础知识不扎实、语法结构不清晰、译风不正和中外文化素养较差等问题,提出了在英语教学中应重视学生对英语基础词汇、语法知识、翻译技巧的掌握、培养一丝不苟的翻译作风和加强中西方文化修养。  相似文献   
4.
识字教学的难点是字形 ,如何从儿童年龄特点和学习心理出发 ,激发识字兴趣?如何在趣味识字中培养学生创新能力 ,发展智力呢?我在教学中做了以下尝试。一、编故事 ,联想巧记识字形著名语言文字学家安子介曾说过 :汉字是一个阿丽斯仙境的领域 ,每一个转弯抹角就有一段故事。很多学者也通过研究指明 ,儿童在小学前三年创造性想象能力比后三年强得多。所以在教学中要根据学生年龄特征和构字的特点 ,充分发挥学生的联想去揭示汉字的造字原理和字、形、义的关系。通过直观手段、形象语言、生动故事 ,把一个个抽象的汉字演绎活化成一幅幅图画 ,或…  相似文献   
5.
医院档案是医院在工作活动中形成的具有保存价值的各种文字、图表、声像以及其它不同载体、不同形式的历史记录。面对当前医疗改革日益深化的新形势,准确把握新时期医院发展的特点,从科学管理的角度,以服务于医院全面工作为宗旨,适时调整,做好医院档案管理工作,服务医院发展。  相似文献   
6.
医德医风档案是医院档案管理工作的重要组成部分,它动态地反映了医院医德医风建设工作和每个医务人员职业道德、工作水平以及精神面貌,是医院医德医风实践的真实记录,客观真实地记载着医务人员的道德轨迹。  相似文献   
7.
“双减”背景下要优化小学数学作业的设计,要从单一割裂走向综合融通,让作业更精准、更有趣味、更具“开放性”“结构性”,让作业更有效地促进学生的认知发展。教师要通过数学作业的优化设计,提升学生的数学学习效能,发挥数学作业的育人功能,发展学生的数学核心素养。  相似文献   
8.
平衡计分卡通过设定财务指标与非财务指标,定性指标与非定性指标,始终以医院的愿景为目标,来构建适合医院长期发展的绩效考核体系。采用这种绩效考核方式将解决传统绩效考核的弊端,提升医院管理,激发职工工作积极性,促使医院战略目标的实现。  相似文献   
9.
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可见,最好的学习动机莫过于对学科本身产生兴趣。低年级学生年龄小,好奇心强,活泼好动,求知欲强,容易被新奇事物所吸引。因此,教师可以利用小学生好奇的天性,创设生动、丰富的教学情境,让学生爱上数学学习。一、创设导入性情境,激发学生的学习兴趣生动、有趣的导入情境能激发学生向往和求知的强烈欲望,  相似文献   
10.
语文说课的主要内容是说教学流程.因为人们认识事物总是先确定认知的方向,再详细研究该事物的各个部分,最后要对事物做概括性的总结.所以,说语文课的教学流程一般分三步走:第一步:总述;第二步:分述;第三步:综述.这样说课,往往能够获得比较好的效果.  相似文献   
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