知识主导型企业文化模型初探     

李建中 《科技与管理》2007,9(5):43-46

从分析知识主导型企业文化与企业核心竞争力的互动关系入手，探讨了知识主导型企业文化的特点及其内部的层次关系，构建了知识主导型企业文化模型。  相似文献   

深化农村教育改革　促进山区经济腾飞──大宁县农村教育综合改革调查     

李建中 《山西教育(综合版)》1994,(10)

深化农村教育改革促进山区经济腾飞──大宁县农村教育综合改革调查李建中１９８８年，大宁县被国家教委确定为全国农村教育综合改革实验县后，全县坚持以经济建设为中心，科技、教育兴县的发展战略，全方位地进行农村教育综合改革，积极开展多层次、多规格的改革实验，坚...  相似文献   

韦庄“两次入蜀”考述     

李建中 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2015,33(1)

韦庄晚年两次入蜀经由两条不同的道路.第一次为乾宁四年(公元897年),经傥骆道入蜀;第二次为天复元年(公元901年),经陈仓道而入蜀.两次所经,道路不同.夏承焘等诸家所论或有不妥.  相似文献   

刘永济与珞珈龙学     

李建中  李锋 《中国文化研究》2011,(4)

自1933年始,刘永济先生通过开设课程和著书立说两种方式,在珞珈山下传播龙学。从教学方面看,他在33年的执教生涯中,为武汉大学培养了一批龙学人才,并为珞珈龙学的发展树立起优良的学风,珞珈龙学注重整体性、现实品格以及与教学相结合的学统也就此形成;从学术研究方面看,他的《文心雕龙校释》等著作文章,奠定了珞珈龙学在龙学界的地位和影响,并激励着后世学者为珞珈龙学的发展做出新的贡献。  相似文献   

我校高二学生焦虑状况的调查分析     

杨梦立刘音  卫亭廷李岚 《中小学心理健康教育》2007,(7S):40-42

Purpose： Understanding the displaying form of anxiety state in senior school students, providing evidence to the school for effective health education program. Method Random choosing three sophomore classes at Suzhou Senior School as group sampling. Using ZUNG self-evaluating anxiety form （SAS） as questionnaire. All forms were independently finished by the students anonymously the day right before final examination. Result： 111 students have no anxiety in 131 students, holding 84.7%; 20 students have anxiety, holding 15.3%. Its mean value is 41.38＋8.84. The investigation shows that the ratio of anxiety in the students of examination score ranking after top 500 in the grade is 50%. The relativity between anxiety and examination score ranking is statistically significant （p= 0.008） . Analysis from the cause of psychological pressure found that the ratio of the students feeling quick heartbeat in most of time with un-ideal score is 11.7%, which is 2.8% higher than the students with ideal score. It is statistically significant as well （p=0.046） . Conclusion： The psychological health state of the students in Suzhou Senior School generally is good. The objective of health education program by the school should be focused on development, enhancing persuasion and education to the students with different situation. It will improve the psychological health state of the students and strengthen their psychological adaptation.  相似文献   

陕北能源产业投资基金建立及风险管理的探讨     

郭玉芳  张文亮  李建中 《科技管理研究》2007,27(8):123-125

针对陕北能源产业化资金不足的问题提出了建立能源产业投资基金的建议,并根据我国的实际情况对建立陕北能源产业投资基金的发起、设立等制度安排形式做了详细分析。同时针对基金管理中可能存在的风险提出了相应的防范措施。最后指出能源产业投资基金运行的实践意义。  相似文献   

“艺”与Art:中西艺术观念的比较及会通     

李建中  孙盼盼 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2019,52(1)

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东北振兴与教育资源开发     

李建中 《长春工业大学学报(高教研究版)》2005,26(3):3-6

教育是经济发展的基础,东北振兴离不开教育的支持。东北地区较好的教育基础在区域经济发展中作用不突出,与教育资源的开发不足密切相关。因此,振兴东北,就要大力推进教育资源的有效开发与利用。  相似文献   

“哀乐”论——汉魏六朝创作心理研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李建中 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(2)

“哀乐”,是汉魏六朝文论家乐而不疲的话题:从刘安的“载哀”、“载乐”,到班固的“哀乐之心感而歌咏之声发”;从嵇康的“哀乐自当以情感”,到陆机的“悲落叶”、“喜柔条”;还有刘勰的“蚌病成珠”、刘昼的“仍瘁以成明文之珍”……作家的“哀乐之心”,不仅激起创作发生,驱动艺术想象,而且凝聚为作品的美感魅力.本文以“哀乐”这一中国古代文艺心理学范畴为中心,首先简述从前汉刘安到南朝钟(?)关于创作发生之心理动因的代表性理论,然后详叙“哀”与“乐”这两种情感的创作心理学意义,最后着重探讨“哀”的心理美学价值.  相似文献   

论张之洞的农学教育思想及其实践     

李建中 《兰台世界》2012,(33):58-59

晚清重臣张之洞堪称中国近代重农学派和农学教育的先驱,他的农学教育思想完全不同于封建社会的传统重农思想,而是企图用近代农业科学技术和农业机械来改造落后的耕作方式和自然经济,把中国的传统农业引向近代化的轨道。  相似文献