关于高校教师评价体系的思考     

范保民朱惠平  李玉坤 《今日科苑》2007,(22):230-230

作为高校人力资源管理工作的重要手段和方法,对教师进行科学客观的评价被越来越受重视,对高校教师进行公开、公正、客观、科学的评价成为高校人事管理部门面临的重要课题。  相似文献   

高职学生时间管理影响因素及教育策略     

李玉坤 《黑龙江科技信息》2011,(1):177-177

随着素质教育的展开和推进,能否科学有效的管理和利用时间对高职学生来说具有深远的意义。为了提高高职学生的时间管理水平,我们应该改善教育环境,对学生进行时间管理归因训练和时间知觉训练,引导学生制定科学的学习计划,使学生养成及时的、合理的反思习惯。  相似文献   

国旗，我这辈子的情结     

李玉坤  鞠九江 《档案与史学》2008,(6):13-16

50多年前,我认识了国旗;20年前,我倡议制定《国旗法》;16年前,我结识了天安门国旗班首任班长赵新风;12年前,我与国旗设计者曾联松面对面畅谈对国旗的一片深情;近年来,我赴部队、机关、工厂、学校、企事业单位作《国旗法》知识讲座180多场,听众达20多万人次——  相似文献   

我这辈子的国旗情结     

李玉坤  鞠九江 《档案时空》2008,(9)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……我今年62岁,住江苏省如皋市如城镇,系七、八、九届全国人大代表,江苏省第十届、第十一届人大常委。  相似文献   

如何结合专业教育做好班主任工作     

李玉坤 《连云港职业大学学报》1995,8(2):26-27

市场经济下的思想政治工作具有不同于以往任何历史时期的特点，当代大学生思想活跃、复杂、笔者在本文中结合实践，着重从专业教育角度入手，研究如何做好班主任工作，提高职工学生整体素质，尤其是专业素质。  相似文献   

中小学德育要着力于道德精神的培养     

李玉坤 《湖南教育》2001,(15)

中小学生意识单纯，求知欲旺盛，可塑性大，他们正处在思想道德打基础的时期。在学校教育中，能够给他们以正确向上的道德精神的武装，这对改善社会道德风气，提升国民道德素质，有着积极的意义。培养学生道德精神应注意如下几点。一、在教育内容和方法上，要切合中小学生的年龄特点，贴近他们的生活实际。教师要在“五爱”、“四有”的教育训练中，注重培养学生与这些规范相联系的荣誉感、自豪感、愧疚感和羞耻心，要使学生形成这样的心理定势：崇尚道德、讲究德行就是美，就是高尚，而淡漠、违背道德、纪律就是丑陋，就是羞耻。教师一定要…  相似文献   

突出学生职业能力培养加强高职语文教学实践性     

陈萍  李玉坤 《黑龙江科技信息》2012,(35):163

实现高职人才培养目标要文化素质教育课程与专业课程有机结合,并且各门课程必须立足于学生职业能力的培养与提高.高职语文课程是文化素质教育主干课程之一,加强高职语文教学实践性是实现学生职业能力培养目标的有效途径.  相似文献   

从语用学的角度探讨叙述——以《雷雨》片段为例     

李玉坤  王加林 《广东技术师范学院学报》2012,(2):71-75

从语用学的角度去研究叙述的产生和叙述者、听者的互动以及文化语境,将叙述看成是一个言语行为,探讨作为言语行为的叙述的合适条件,并辅以具体例子说明叙述如何实施言语行为。  相似文献   

《医疗卫生装备》杂志的市场竞争战略   总被引：2，自引：0，他引：2  

朱思群  赵其斌  李玉坤 《编辑学报》2005,17(4):298-300

通过分析<医疗卫生装备>杂志的外部环境机会与威胁以及自身优势和劣势,确立市场目标定位,制定明确的市场竞争战略,包括作者群体的争夺,对同类期刊内的竞争策略,核心竞争力的培育等,使期刊在市场角逐中保持领先优势.  相似文献   

从语言的顺应性看广告中的汉英语码转换     

李玉坤 《现代语文》2007,6(7):81-83

一、引语 语码指的是人们用于交际的任何符号系统,可以是一种语言,语体,或是语类.语码转换指"发话者在同一话段或语篇中同时使用两种或更多的语言的现象".Mayer～Scotton(1993)认为,凡是含有语码转换的话语或语篇,其中一种语码属于既出语,另外一种或几种属于嵌入语.语码转换可以发生在句子之间,也可以发生在句子内部,也就是主语的句内嵌入另外一种语码的单词,也称为语码混合.在本文中语码转换界定为基础语为汉语的语篇中嵌入英语句子、短语、单词或者缩略语.  相似文献