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每逢新教材一发下来,不少教师都会长长地舒一口气-以为这下可得到"法宝"了.有严谨、科学、实用、高效的新教材做后盾,还怕学生的素质不"日高日上,日上日妍"(李渔语)么?随着时代的发展,教材必须更新,这是势所必至,理有固然,可是若因此而陷入"教材决定论"的泥潭,就难免不自误误人,贻害无穷了.  相似文献   
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李玉麟  夏颖 《新闻前哨》2010,(11):108-110
Twitter的出现,带来了自媒体的勃兴。包括博客、IM、SNS社区等在内的自媒体,有着特殊的传播机制、传播特点,并由此带来了思想变革。传统报纸媒体应借力自媒体.并发挥原有优势,进行新的渠道建设和突围,以实现新的发展。  相似文献   
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李玉麟 《师道》2004,(1):40
《李笠翁一家言》卷五“种植部”,有一则谈素馨的文字:素馨一种,花之最弱者也。无一枝一茎不需扶植。予尝谓之“可怜花”。为人师者,览阅至此,不免心生羞愧。我们不是被人誉为园丁么?可是,我们的园圃中,并没有多少松柏梅菊,弥望的却大多是“无一枝一茎不需扶植”的“可怜  相似文献   
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