如何设计积累基本活动经验的数学活动——以五年级“长方体的认识”一课为例     

杨刚 《基础教育参考》2019,(11):65-66

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小学实验课本数学第七册简介     

杨刚 《课程.教材.教法》1990,(8)

课程教材研究所小学数学教材研究实验组编写的小学实验课本数学第七册,是在总结现行教材改革经验的基础上,经过进一步实验编写而成的。五年制小学四年级是高年级的开始,学生在前三年整数的学习已经有了一定的基础,分数、小数也有了初步认识,思维能力也有了初步发展。这一册教材要在原有的基础上,对整数进行复习、整理和提高,然后较系统地学习小数,扩大平面图形的认识,进一步发展学生的空间观念,培养学生的思维能力。  相似文献   

体验式学习中的情感参与:SVVR支持写作学习的实证研究     

杨刚  陈雨婷  方建文  王佑镁 《现代远程教育研究》2021,(2)

写作学习中普遍存在学生因缺少对真实情境的体验而难以唤起写作兴趣的问题,如何改善学生的情境体验和情感参与成为改善写作学习效果的关键。在基于球面视频虚拟现实(SVVR)技术构建的体验式写作学习环境中,通过融入体验式学习理念与引导策略,设计了包含具体化经验、反思性观察、抽象化概念、评价与修正四阶段的写作学习活动,并将其运用于教学实践。实证分析结果表明:除思维创新性外,基于SVVR的体验式写作学习环境对学生写作的主题契合性、结构完整性和语言表达具有促进作用,并能够提升学生的情感参与水平;在SVVR的支持下,高情感参与水平的学生有更佳的写作表现,特别是在作品的结构完整性、语言表达与思维创新性上;相较于传统写作学习环境,在基于SVVR的体验式写作学习环境中,学生的阅读习惯与写作成绩间呈现出更强的相关性。可见,SVVR支持下的体验式学习有助于促进学生的情感参与和阅读积累向写作能力的迁移,实现对写作学习效果的提升。同时,有必要强化基于SVVR的智能交互和多感官体验,并将其与教学过程有机整合。  相似文献   

高校本科基础教育阶段科技创新工作的途径     

胡雪娜  杨刚 《中国成人教育》2011,(23)

本文从培养方案、教学方式、创新平台、学生活动等方面,探索高校创新教育模式的改革方向,探讨开展本科基础教育阶段科技创新工作的思路和方法。  相似文献   

《言教、身教、心教在留守儿童情感缺失移情中的应用研究》     

杨刚  王群 《中国科教创新导刊》2014,(9):227

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基于视频的教师学习研究     

李散散  徐晓东  杨刚 《教育信息技术》2014,(6)

20世纪60年代,随着轻便的视频设备的出现,视频引入到教师教育,从此开启了基于视频的教师教育计划。基于视频的教师学习,成为在职教师从实践中学习的新方式,它以多重表征的方式真实再现现实,为教师重观、反思课堂实践提供不可替代的第一手资料,教师在围绕视频展开讨论和交流的过程中,提高了他们专业洞察力和批判性反思能力,从而促进了教师的专业发展。本论文系统地整理了目前国际上有关教师利用视频学习的三方面研究内容,即视频如何支持教师学习,教师如何从视频中学习,不同的视频材料如何影响教师学习。这些研究结论,为今后的教师教育以及如何在专业发展计划中有效整合不同视频进而优化教师学习效果提供了新的可借鉴思路和研究方向。  相似文献   

敦煌藻井图案的文化内涵及其色彩配置研究     

杨刚  杨先平 《兰台世界》2015,(13)

"藻井"是我国传统建筑中一种极为常见的装饰。敦煌藻井由于历史悠久,数量巨大,因而具有十分重要的研究价值。敦煌藻井与同时期内陆的藻井具有十分显著的差别,尤其是在配色上。多样的配色,让敦煌藻井呈现出独特的艺术魅力。  相似文献   

武汉市乒乓球基层教练员训练情况的调查研究     

潘华云  张傲  杨刚 《考试周刊》2011,(63):133-134

本文通过调查武汉市乒乓球基层教练的现状和教练员认为影响本队运动员水平提高的主要因素查等各方面的问题．分析如何有效地提高基层教练的工作积极性,并将其上升到理论高度以引起有关部门的高度重视,进一步改善外部备件,促进我市少年儿童乒乓球技术水平的不断提高。  相似文献   

美国硅谷华人群体与中国国家软实力构建研究     

杨刚  王志章 《中国软科学》2010,(2)

美国硅谷是世界著名的高科技中心.经过半个多世纪的发展,如今这里汇聚了一万多家高科技公司和66万工程师,形成了一个高度发达的技术社会.在硅谷漫长的发展过程中,华人及华人群体功不可磨.他们展示出来的硬实力和软实力令人赞叹.本文以多元文化的视角比较详细的分析了硅谷华人群体软实力的现状、形态和特点,提出的一些建议和对策,这有利于我国在实施国家软实力战略中高度重视这一特殊群体的作用.  相似文献   

错误的判断     

杨刚 《英语大王(小学)》2012,(7)

HenryBlack是一位有经验的老侦探。一天，他接到了一件偷盗案的报警。报案人说，有人偷了他们店里的贵重物品。 Henry和一名警员在5分钟内赶到了失窃的商店。当他们给所有在场人员录完口供后，Henry随即面对所有店员作出了判断。  相似文献