医院图书馆深化服务的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

柏梅 《山东图书馆季刊》2001,(4):99-99

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高职英语视听说教学研究     

柏梅 《成长》2021,(3)

随着多媒体教学形式的推广,视听说教学成了高职英语教学中一门重要的基础课程。视听说教学借助多媒体辅助,将英语教学中的“看”、“听”、“说”结合在一起,帮助学生在学习时做到“心到、眼到、口到”,从而提高英语水平。本文主要从高职英语视听说教学现状分析,针对现状提出改进策略。  相似文献   

“三校生”英语高考复习策略     

张桂芬  柏梅  朱蓉 《考试周刊》2014,(79):8-8

大部分三校生想参加高考的意愿不强烈,学习能力差,加上英语底子薄弱,信心缺乏,要在三校生高考中取得好成绩,教师必须采取多种办法。本文结合三校生及三校高考的特点,从教师及学生相互结合,提出三校生英语高考的复习策略,促使三校生提高英语高考成绩。  相似文献   

引导青少年走进图书馆   总被引：1，自引：0，他引：1  

于虹  柏梅  赵慧 《山东图书馆季刊》2002,(2):37-38

1网络内容的复杂性要求图书馆加强对青少年的引导 Internet以强劲之势席卷整个人类,其以内容广、更新快,成为人们了解世界、走向世界的快捷窗口.同样,也吸引了对未知世界充满好奇和探索精神的青少年.信息化时代,掌握网络知识,跟上时代是现代青少年的必然选择.  相似文献   

三校生高考英语的现状分析与对策研究     

柏梅杨涛 《英语广场》2016,(2):155-156

针对昆明卫生职业学院三校生英语基础薄弱和学习主动性不足的现状,通过英语教学方法的研究和课堂教学实践,探索适合我院的教学方法,提升课堂效率,培养学生的学习兴趣,激发学生的积极性,进而提高三校生的高考英语成绩。  相似文献   

小学数学课堂教学有效性的思考     

柏梅 《教师》2013,(11):54-54

"有效教学"是一个历久弥新的话题,在课程改革向纵深发展的今天,追求课堂教学的高效益、高效率是教师课堂教学改革的终点目标。同时我们要赋予"有效教学"丰富的时代特征,只有这样,探究"有效教学"才不会泛泛而谈、缺乏深度和针对性。在我区大力推进课堂教学改革,提高课堂教学的效率的背景下,结合自身的工作反思,对小学数学课堂教学的有效性有如下认识。一、注重过程,追求实效问题分析:课程改革十多年来,全国对本次课改产生了许多不同的声音。主要是因为在推进的过程中,出现了为  相似文献   

医院图书馆深化月服务的思考     

柏梅 《山东图书馆季刊》2001,(4):99

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