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1.
目的:研究控制高粱叶片的紫色基因.方法:本研究利用非紫叶高粱T x430与紫叶高粱IS31557杂交获得F2群体,并根据F2代分离情况,对紫叶性状进行遗传分析和初步定位.结果:IS31557的花青素含量显著高于T x430;IS31557花青素含量在7000 lx光照强度处理下显著高于2400 lx光照强度处理,说明紫叶受花青素含量的影响,且光照参与了花青素的形成;F1植株叶片全部为紫色,F2紫绿分离比例符合3:1,说明紫色叶片受1对等位基因的控制,表现为显性遗传;利用已公布的高粱分子图谱中S241、GS3128、GS3152的标记对PL1基因进行了连锁分析,发现遗传距离分别为23.8、47.6、27.3 cM.结论:初步将该基因定位于第3连锁群.  相似文献   
2.
在建构游戏中,幼儿面对花花绿绿、各式各样的材料,常常是想玩,但又不会玩,这就迫切需要老师的正确指导。 认识材料 材料是建构游戏的物质基础。因此,在玩建构游戏初期,我们首先向幼儿介绍各种材料的名称、主要用途、玩法。以集体活动的形式示范讲解基本的建构技能,如排列、组合、平铺、合围等。与幼儿讨论并共同建立材料的使用、归放规则。然后再提供材料  相似文献   
3.
使民营科技企业获得长期竞争优势,必须采取旨在全面提升民营科技企业综合竞争力的长效措施。  相似文献   
4.
5.
本研究以疾病为对象,从儿童认知发展角度,在朴素理论的框架下,通过调查 4-6 岁儿童对不同主体疾病现象区分、对疾病不可控的认知状况以及对疾病因果解释的状况,考察 4-6 岁儿童对疾病相关概念的认知特点,研究儿童对疾病的认知发展水平。根据现有的理论基础提出相关建议,以便支持 4-6 岁儿童的生命教育水平的发展。  相似文献   
6.
我国独立学院图书馆在线信息素质教育尚处于初级阶段,在调查2013年排名前100名独立学院图书馆在线信息素质教育现状的基础上,分析其存在的问题,从构建教学平台、丰富教学内容及形式、注重学习评价与反馈、合作共享等方面提出发展独立学院图书馆在线信息素质教育的建议。  相似文献   
7.
企业主动专利策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
在专利策略的运用中,绝大多数的企业往往习惯于采用“封闭运行”的被动防御策略,专注于构筑自己的“防御体系”,而很少致力于在相对开放基础上,进行高层次的“专利营运”,多于“平面思维”,而少有立体的、兼容的、多角化的综合性主动措施。当然,从专利的保护性功能这一角度看,讲求防御本是无可厚非,但我们不能因此就束缚起手脚,而应该从生产和经营的实际出发,适时、适需、适度地创新运用专利策略,才能充分发掘专利的全部能量,才能让专利在更高层次上为企业决胜市场保驾护航。  相似文献   
8.
目的:研究SbW us和SbBbm基因对高粱成熟种子遗传转化效率的影响,选出转基因最适品种并优化其生根,为建立高效稳定的高粱遗传转化体系奠定基础.方法:以IS4581、IS4698、IS5292、T x430高粱成熟种子为外植体,对高粱愈伤组织进行诱导分化,并探讨0、1、2g/L三种不同浓度活性炭对生根的效果.结果:通过基因枪法在诱导愈伤分化4种(IS4581、IS4698、IS5292、T x430)成熟种子基础上,发现IS4698愈伤组织诱导形成率最高,SbW us和SbBbm基因转基因效果显著,在2 g/L活性炭浓度下可较快出根,平均天数为5.5 d,根数为85.5根,且较为粗壮.结论:SbW us和SbBbm基因对高粱成熟种子遗传转化效率具有显著的促进作用,IS4698为转基因最适品种,以M S+2 g/L活性炭生根培养效果最优.  相似文献   
9.
针对电子文件档案特性及面临的问题和解决对策进行了分析。  相似文献   
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