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1.
校长在办学治校中,依靠的不仅是法定权力和工作阅历,更重要的是在学校管理工作中如何充分发挥校长的非权力影响力.  相似文献   
2.
1目前的档案事业管理制度是单靠档案部门管理档案事业,各级领导机关和相关部门,只是在村级建档热潮中,作为重点工作的一个环节,把档案工作纳入了工作计划和目标管理责任制,一但热潮过后,往往就放松了对档案工作的领导和管理。面对目前我国行政管理条块分割的现实,而档案事业管理又以行政区域为管辖范围,两种管理体制差异,单靠毫无人事、财物权的档案部门去管理档案工作,确实是力不从心。这是影响村级档案事业持续发展的制度原因。笔者认为,农村各级党委、政府和有关部门,要切实把档案事业纳入本地区、本部门发展规划和年度工作计划,纳入有关…  相似文献   
3.
档案行政执法程序合法是行政执法行为有效构成的要件之一,是合法有效的行政执法行为必须遵循的基本要求。在具体档案行政执法过程中,必须严格按照法定程序进行,不能随心所欲,避免发生可能明显出现错误的程序问题。如在查处违反档案法律、法规、规章案件过程中必须做到先取证,待查明有关事实后再作出处理决定。不能先入为主,事前定下框框再作调查处理。再就是,要认真听取有关相对人的答辩,重大事项应依法进行听证程序等。根据我国有关法律的规定,行政执法都应以相应法律文书形式表现出来。档案行政执法人员在执法时应出示执法证件,向管理相对…  相似文献   
4.
以抽象代数中的几大重要系统为考察对象,从抽象代数的建立与拓展、系统建构的逻辑基础切入,探讨抽象代数所蕴含的科学理性,并由此分析抽象代数所体现的数学结构的简单美、理论建构美和理论现实美,从而揭示抽象代数的臻美取向与人文底蕴。  相似文献   
5.
首先选取国际上极具代表性的,如联合国教科文组织、英国、美国、俄罗斯、德国、日本、韩国、中国等设置的国家标准学科分类体系,通过对照表直观展示了所含的自然科学学科分类体系结构的差异。其次选取国内外所使用的几个重要的,如ISI科学网、中国知网、百科全书、维基百科、百度百科、爱思唯尔等实用信息资源学科分类体系,对其中的自然科学学科体系做了详细的探讨。在国家标准和实用信息资源学科分类体系中自然科学学科类别比较分析的基础上,从宏观层面上揭示了自然科学的总体结构,并由此透视出现今自然科学学科发展的态势。  相似文献   
6.
1.Deeply I sign for faded flower's falling in vain.Vaguely I seem to know the swakllow comes again..(无可奈何花落去,似曾相识燕归来。)  相似文献   
7.
科学分类的维度分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏屹东  王保红 《科学学研究》2011,29(9):1291-1298
 科学是一种复杂的认知现象,其分类也必然是一个复杂的系统。从科学概念本身的界定出发,运用维度分析对科学从一维到六维进行分类,同时对不同维度的科学的内容、依据、目的、意义和趋向进行深入探讨,揭示了各种维度下的科学分类形式的内在联系及其整体结构。一维分类是对“什么是科学”问题的回答,二维分类包括大小科学、软硬科学、纯粹与应用科学,三维分类通常是自然科学、社会科学和人文科学,四维分类是在三维基础上加上交叉科学,五维分类是形式科学、自然科学、技术科学、社会科学和人文学科,六维分类包括哲学、符号科学、自然科学、社会科学、精神科学和文化科学。  相似文献   
8.
文章首先概述了核心素养,然后论述了核心素养视域下初中数学教材数学史内容分析的必要性,接着从源于《九章算术》的“葭生池中”、源于《九章算术注》的圆周率、源于《几何原本》的“姨2为什么不是无理数”三个方面分析了核心素养视域下初中数学教材数学史内容,最后对核心素养视域下初中数学教材数学史内容分析进行了反思。  相似文献   
9.
基于国内外几大极具代表性的国家标准学科分类体系,以及国内外所使用的几个重要的实用信息资源学科分类体系,对科学学科分类体系做了详细的比较分析,探讨了当代国家标准学科分类与信息资源学科分类体系中具体学科门类划分存在的差异,以期从宏观上把握科学的总体结构,探索学科分类体系的走向及未来科学学科发展的趋势.  相似文献   
10.
数学教材研究是数学教育研究的一个独立主题。从数学教材研究的范式出发,厘清了数学教材研究的多元认知主体,逐层客体的形成,阐明主客体共同影响了作为自变量和作为因变量的数学教材;解读了数学教材研究的主客体共同的价值承载,展示了数学教育在数学知识链的传递中体现的丰富的意义和内涵。  相似文献   
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