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一、新课改下语文阅读教学的新理念的表现形式1.课堂表现⑴变被动阅读为主动阅读。学生不再背负太多的任务去阅读,而是在充分发挥个性的基础上发展创新阅读。新课改强调学生是学习的主体,改变过去语文阅读的教学理念。传统的阅读教学中,学习一篇文章是有目的的,要学习一些字、词、作者的写作手法,表达技巧,受到什么教育等等。这种模式化的学习禁锢了学生的思想,抹杀掉了语文的人文性,学生成为学习的机器,被动地被灌输语文知识,语文课也上得枯燥、乏味不受欢迎。新课改下的阅读教学关注学生的情感体验,唤起学生的生活经验,在学生阅读文本时调动他们的生活积累和经验。 相似文献
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王小琼 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2014,(3):115-118
成长是影片《死亡诗社》的重要主题,影片刻画了一群处于父母期望与个人梦想夹缝中的高中生,如何在文学课教师的启迪下,了解诗歌、青春、理想、人生的真谛,并在经历了人生考验之后走出青春的困惑,实现自我认知,心智走向成熟的过程。影片告诉我们,引路人对青少年的成长起着至关重要的作用;"寻找自我"是成长过程中必然要经历的一个阶段,也是成长的重要环节;而"顿悟"则是个体从天真走向成熟,从依附走向独立的转折点。 相似文献
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帮助学生树立修辞意识,培养学生修辞赏析和运用能力,是《高级英语》课程教学的一项重要内容。然而,国内的外语教学在一定程度上存在着重语法轻修辞的现象。本文从修辞与语言基本功之间的关系出发,以马丁·路德金的演说“Where Do We Go From Here（我们向何处去）”一文为例赏析各修辞手法在表达作者的思想和情感方面所发挥的艺术效果,阐述通过修辞教学领略作品之美,阐明在高级英语教学中培养学生修辞赏析能力的重要性。 相似文献
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文章根据外语类高校图书馆读者对象及其所购外文期刊的特点,提出了通过做好本校的外刊订购工作、加强各外语高校图书馆之间的协调订购和资源共享、采用适合的过刊排架方式、扩大读者对象、建设外文期刊论文数据库等途径,改进外文期刊工作,提高外文期刊的利用率。 相似文献
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通过对2007-2009年北京第二外国语学院旅游学科硕士学位论文参考文献中的旅游学术期刊类引文排序统计,结合2004-2008年旅游学术期刊在CSSCI中的收录、被引用等情况,参考这类期刊在SSCI及中文核心期刊要目总览中的收录情况．探讨这类期刊在我国旅游学界的影响力。 相似文献
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影片《肖申克的救赎》与《圣经》互文指涉,影片的故事情节架构与《旧约·出埃及记》的神话模式相似,而且,影片运用了圣经u型叙事结构来刻画人物命运并实现主题寓意;不仅如此,影片还采用了不可靠叙述及反讽叙事策略,使观众在观看影片的时候需要进行双重解码。后现代派叙事策略的运用增强了影片的艺术性,深化了影片的主题意义。 相似文献
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影片《肖申克的救赎》与《圣经》互文指涉,影片的故事情节架构与《旧约·出埃及记》的神话模式相似,而且,影片运用了圣经U型叙事结构来刻画人物命运并实现主题寓意;不仅如此,影片还采用了不可靠叙述及反讽叙事策略,使观众在观看影片的时候需要进行双重解码。后现代派叙事策略的运用增强了影片的艺术性,深化了影片的主题意义。 相似文献
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论阻碍我国科技查新行业发展的问题 总被引：8，自引：1，他引：8
从宏观层面分析了目前阻碍我国科技查新行业发展的问题 ,包括科技查新政策法规、科技查新管理机构、科技查新机构及查新双方存在的问题等 ,并试图提出解决这些问题的对策 ,以促进我国科技查新行业健康有序的发展 相似文献