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2.
探究优秀教师的教学发展路径、挖掘隐藏其中的影响因素具有重要价值.在对Z学院大学生视角下的8名优秀教师访谈基础上,运用扎根理论对获得的资料进行分析编码,归纳出高校教师的发展路径:价值认同下的自主积淀、与学院同步发展中的惯习养成、反思中的以学导教、认可与激励的良性促进、实践中的经验累积. 相似文献
3.
4.
围绕影响职校英语教学的主要因素:职校培养目标与实际教学方向,实际教学方式与英语学科特点,学生应有的学习准备,教师应有的素养等,对我国职业院校英语教学现状进行分析。 相似文献
5.
近二十年来,语文学科教育学经历了一个由"教"法经验的描述到"学"法理论的探索,再到"发展"教学论理论提出的发展历程.但是,在学科理论研究趋于现代化的进程中,仍然存在着许多亟待解决的问题,必须采取科学的研究策略. 相似文献
6.
成人教育管理关系的定位问题 总被引:3,自引:0,他引:3
王晓霞 《陕西师范大学继续教育学报》2004,(Z1)
依附性、人性化及客体化是传统教育管理的弊端。成人教育管理关系应该是以人的全 面发展为价值目标,以人本主义、人文主义为根本要求和以关系性、主体性及创造性为思维特征的 人性化的管理模式,这是对成人教育管理关系的基本定位。 相似文献
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王晓霞 《中学课程辅导(初三版)》2007,(7)
了解散文同学们觉得散文阅读难,根本原因是不清楚散文的"真面目"。散文是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁,也是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体,它通过一个十分精粹、亲切的形式,表现作者对于人生或自然的感悟。散文阅读属于记叙文的范围,是中考的重要考查内容之一。本专题主要就是帮助考生把握散文的特点,了解散文的分类,掌握散文阅读的基本技巧,提高阅读散文的基本能力。 相似文献
9.
论教师专业发展及特质 总被引:4,自引:1,他引:4
教师是从事教学工作的专业人员。为了提高教学质量,必须主动地、持续不断地进行专业发展。本在介绍国内外有关教师专业发展相关研究的基础上,主要阐析教师专业发展的特质,使教师主动提升自己的专业素养,提高人们对教师地位的认识。 相似文献
10.
应用题是小学数学的重要组成部分,而分数应用题在整个小学阶段,属难度较大,份量较重的部分。有些分数应用题,按原题的条件、数量关系解答起来比较复杂,如果根据知识之间的内在联系,变换一种方法去思考,即转化法,它可以打破常规思维的束缚,发挥思维的灵活性,使问题的解答由繁变简,由难变易。 相似文献