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运用信息资源丰裕指数模型测算了2000-2005年湖南省的信息资源发展水平,测算结果表明, 湖南省近几年的信息资源发展水平速度较快, 同时运用比较分析的方法一方面将湖南省的信息资源发展水平与全国、发达地区进行对比分析, 结果表明湖南省与发达地区存在较大的差距;另一方面对省内部分城市的信息资源发展水平进行了分析和比较,结果表明湖南省各城市的信息资源发展状况极不平衡.在此分析的基础上,提出了具体的应对措施. 相似文献
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农业信息化是农业现代化的必然要求.在对我国农业信息化水平测算基础上,运用灰关联分析法分析影响农业信息化水平的三种信息因素,并提出提高农业信息化水平的应对措施. 相似文献
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国外在职研究生教育及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
我国研究生招生规模近年不断扩大,在职研究生的数量也随之增长.本文分析我国在职研究生教育存在的主要问题,借鉴英国在职研究生教育的成功经验,提出改进我国在职研究生教育的措施. 相似文献
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随着建设全民学习、终身学习的学习型社会理念的深入,高等教育自学考试因其大众化、多样性与开放性的特点,迎来了发展的机遇与优势,但由于受高等教育自学考试人才培养模式不合理和外部环境的变化等因素的影响,其发展也面临着威胁与挑战。基于此,运用SWOT分析,对湖南省高等教育自学考试的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)和威胁(Threats)进行全面分析,并在此基础上提出促进高等教育自学考试发展的策略。 相似文献
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近年来,随着经济社会发展对各类人才的需求的增加,高等教育已步入大众化阶段,学习型社会正在构建和形成。自学考试面临发展的重大机遇,也遭遇前所未有的挑战。文章结合湖南省的实际情况,剖析了自学考试出现的错位和面临困境,从转变教育理念、确定人才培养目标、设置专业和课程等三个层面,提出对自学考试实施战略定位的思路,对引导和促进自学考试的发展有重要的现实意义。 相似文献
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高等教育自学考试应如何建立与当今社会经济发展需求相一致的教育培养模式,具有重要的现实意义。文章从利益相关者视角对自学考试教育培养模式中存在的问题进行探讨,并对自学考试中的利益相关者进行剖析,建立了自学考试"责任共担"的教育培养机制,并提出自学考试的"协同式"一体化教育培养模式。 相似文献
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信息资源水平的多层次灰关联综合评价及应用 总被引：1，自引：1，他引：1
建立了信息资源水平评价指标体系,采用灰关联方法,对湖南省部分城市信息资源进行综合评价,为湖南省制定相关的经济发展战略提供了理论依据。 相似文献
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技术类期刊经营广告业务问题探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
分析技术类期刊经营广告业务的现状和存在的问题。认为应明确广告定位,细分目标市场,制订合理的广告定价,综合运用各种促销手段等市场营销策略。提出了技术类期刊经营广告业务应注意的几个问题。 相似文献
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利用灰色关联评估理论，提出了通用量化评测系统这一新概念，为此，提出了两个定理和一个推论，并进行了证明推导 相似文献
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