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1.
罗佳  张洁 《英语辅导》2011,(1):21-22,84
本文全面深入地分析总结了影响当代大学生交际能力培养的诸多问题,并针对这些问题提出了如何有效培养大学生交际能力,特别是听说能力的对策,使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,以适应我国社会发展和国际交流的需要。  相似文献   
2.
隧道位移测量是西南交通大学重点实验室的一个国家级子课题。利用图像测量技术设计开发出用于隧道位移测量的实验平台,主要包括图像采集、图像处理和图像分析3大模块。相较于传统人工位移量测方法,此实验平台除了提供友好的人机交互界面外,还具有成本低、精度高、实用价值高等特点。该实验平台还广泛用于"地下工程"等相关课程的实验教学,效果令人满意。  相似文献   
3.
罗佳 《中学生英语》2013,(11):102-103
本文以高考英语成绩比重为依托,探讨了当前英语词汇学习的重要性,继而论述了高中英语词汇学习中出现的问题,针对问题,提出了相关解决策略。  相似文献   
4.
人们总爱把孩子比作花朵。那么,儿童服装无疑就是呵护和衬托花儿的绿叶了。有道是“叶茂花繁,花繁叶茂”,花儿和叶密不同分,孩子的茁壮成长也需要有利于他们身心健康的服装。然而,放眼现代童装世界,虽然也似乎是郁郁葱葱,一派繁茂景象,但若您潜心细察,便不难听到“花儿”们声声无奈的“呻吟”——  相似文献   
5.
小雨点“叭嗒,叭嗒”敲打着泥土,泥土“突突”往上顶,钻出一条小蚯蚓,小蚯蚓扭扭身子说:“谁这么早就来敲门?”“不早啦!你已经睡了一个冬天啦!”桃树妈妈摇摇身子说。桃树妈妈已经生了那么多的花宝宝,花宝宝脸儿一样红。宝宝太多了,树上挤不下,有的就跟着小雨点落到了地上。谁来了?谁轻轻地走到树下来了?小蚯蚓抬起头来瞧一瞧,原来是个小朋友,她弯下身子拾桃花,一片一片,装进小竹篮。“小朋友,你拾桃花干哈呀?”小蚯蚓  相似文献   
6.
人才一种     
话说当年,外资企业侵入国内市场,竞聘人才蜂拥而至,考核内容是将木梳卖给和尚,卖得多的胜出,被录取。第一位应聘者很费劲地向一个头痒的小和尚卖出了一把木梳,说木梳方便挠痒。第二位应聘者对住持说,木梳可方便进香者整理衣着,出售了10把木梳。第三位应聘者说是为了给远道而来的进香者以纪念,让住持签了1000把木梳的订单。按理最后的胜出者应是第三位,跨国企业的招聘工作也该结束了。可当自认为是天才的第三位应聘者欢天喜地地离开招聘场地,招聘人员正在收摊子的时候,第四个应聘者———小才,满头大汗地赶来了。“对不起,对不起,我乘的车在…  相似文献   
7.
基于游戏特点设计的高职计算机类游戏专业方向课程体系,包括管理与法律类课程、专业方向课程和综合素质类课程三部分.其课程体系设计的思路是,在设计出<计算机系统导论><游戏策划基础><游戏架构设计>等10门专业方向核心课程后,以此为基础扩展出整个课程体系,其中包括先修课程、学科标志性课程、公共基础课程、特色课程等.  相似文献   
8.
从软件体系结构、企业需求、学习需求和NIIT课程几个方面分析了NIIT软件专业课程体系的技术路线。研究结果对高职高专软件专业的教学改革具有启迪作用。  相似文献   
9.
罗佳 《教书育人》2012,(21):74-75
借鉴研究生培养模式中的"导师制",在我国高校本科培养模式中的"辅导员——导师制"是指在坚持和加强"辅导员制"的基础上,学校聘请校内优秀的专业教师依据因材施教的原则,对5~10名的学生在思想品德、专业学习、科研实践、身体和心理素质等诸方面给予指导,突出对学生科研实践能力、创新意识的培养以及人文关怀,促进学生知识、能力和素质的协调发展,以提高学生的人文素养、创新能力和综合素质。引入导师制为新形势下高校本科生教育与管理工作注入新的活  相似文献   
10.
课题实施伊始,我曾为自己成为第一批特色教师兴奋不已,认为自己抓住了时机,可以大展拳脚了.在随后参加的市、区教育局及学校的各项培训中,以前看上去不可动摇的教育真理、信条都要重新审视和反思,都要注入新的诠释了,许多新鲜词句急风骤雨般劈头盖脸而来.  相似文献   
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