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1.
论电子出版业的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
电子出版物就是一种以计算机存储介质为载体,主要利用计算机技术进行信息制作、复制、储存、传递、读取、修改的新型出版物。目前这种出版物的载体有软磁盘(FD)、只读光盘(CO-ROM)、交互式光盘(CD-I)、照片光盘(PHOTO-CD)、高密度只读光盘(DVD-ROM)、集成电路卡(IC CARD)等,其中只读光盘(CD-ROM)是主要载体。在美国,CD-ROM几乎就是电子出版物的同义词。  相似文献   
2.
胡珏 《小学语文》2010,(7):103-104
人教版三年级上册教材中安排了八个《语文园地》(以下简称《园地》或《园地×》),每个《园地》均由“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”“其他(展示台、成语故事、趣味语文、宽带网)”五个栏目组成。  相似文献   
3.
一、教学分析 [教学内容] 浙教版<思想政治>第一册第四课"培养良好情绪发展健全情感"的第三框"调节不良情绪保持良好心境".  相似文献   
4.
5.
6.
剖析了当前机械类实验室建设和实验教学中存在的问题,结合机械工程专业特点,把CDIO工程教育大纲理念引入机械工程实验室建设。提出了机械工程CDIO实验室建设思路和内容,阐述了机械工程CDIO实验教学的设计,并对CDIO实验室运行机制和管理制度进行了探讨。该实验室的建设打破了传统实验室建设理念,改革了实验教学模式,提升了实验教学效果。  相似文献   
7.
利用UML的可视化工具,采用面向对象的设计方法,对某营销系统进行系统建模,并对系统开发效率进行讨论。  相似文献   
8.
“人本主义”理念在大学教育管理工作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡珏 《中国科教创新导刊》2010,(29):232-232,239
"人本主义"是新时期教育管理工作必须遵循的理念和法则。只有真正做到人本主义,才能在学生、教师和管理者三者之间形成具有互动机制和弹性空间的教育环境,促进大学生综合素质的提高。因此,"人本主义"的大学教育管理研究有着强烈的时代感和现实意义,在理论和实践上都具有较大的拓展空间。新世纪新阶段教育管理工作要真正发挥其功效,必须坚持"人本主义",努力实现教育管理工作目标体系、价值取向、教育关系、方法手段等方面的改革创新,建立符合人的旨趣和要求的教育管理工作样态。  相似文献   
9.
一、活动目标1.通过成果展示、现场报道,让学生了解改革开放20多年来温州的巨大变化。2.通过自由讨论的方式让学生寻找温州巨变的原因,以激发热爱家乡的情感,增强建设家乡的决心,认识到肩负的神圣使命。3.通过展示蓝图,让学生畅想美好未来,进一步深化主题。二、活动过程(“东方时空”片头音乐)主持人:电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎大家走进我们今天的“东方时空”节目,我是主持人徐奏凯。经过20多年的改革开放,东方巨龙再次腾飞,祖国大地处处洋溢着激动人心的气息。今天,我们的直播现场来到了在这20多年中发生了翻天覆地变化的城市——…  相似文献   
10.
BP神经网络具备较好的非线性系统曲线拟合能力。提出了应用BP神经网络时常规曲线拟合情况进行评估的方法,论证了应用BP神经网络进行电力销售预测的有效性。  相似文献   
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