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1.
由繁趋简是汉字形体演变的总趋势,简化最直接的驱动力是人们图省事的实用心理.现代汉字简化功大于过,它既顺应了历史发展大势,深得民心,又继承了汉字的优良传统.但是,现代简体改革仍然存在一些不足.改革从来就不是一劳永逸的,汉字规范工作仍然任重而道远,力求创造出尽善尽美的规范汉字是每一个中国人的责任.  相似文献   
2.
由繁趋简是汉字形体演变的总趋势,简化最直接的驱动力是人们图省事的实用心理。现代汉字简化功大于过,它既顺应了历史发展大势,深得民心,又继承了汉字的优良传统。但是,现代简体改革仍然存在一些不足。改革从来就不是一劳永逸的,汉字规范工作仍然任重而道远,力求创造出尽善尽美的规范汉字是每一个中国人的责任。  相似文献   
3.
如春风,似雨露,教育是无私的大爱。那么,实施教育惩戒究竟是会冲淡这浓浓的爱,还是会让这爱变得更加真切、更加深沉?或许,读一读这几篇文章能引发我们进一步的思考。  相似文献   
4.
一般说来,命题都有其基本义之外的附加义,预设是命题附加义的一种重要形式,它是指命题与其否定命题可共同推导出的命题。预设在逻辑与语义方面均有其自身特点。预设的存在,不仅解决了非陈述句的逻辑问题和某些特殊命题的真值问题,也使语言表达变得更加简明经济。  相似文献   
5.
高校档案工作是学校历史发展的缩影和重要的信息资源,在大学文化建设中起着不可替代的传承作用。高校档案是大学文化建设的重要组成部分,为了更好地推进大学文化建设,必须采取行之有效的措施加强高校档案工作:第一,营造重视档案工作氛围;第二,提高档案整理人员素质;第三,实行档案的网络化管理;第四,加强档案工作制度建设。  相似文献   
6.
小学语文新课程改革离不开一系列基本理念的指引,七八年实践之后的回顾,能帮助人们进一步厘清对这些基本理念的认识。从汉语词源与语文特性分析,语文素养的提法比语文能力更加精准;强调语文实践就是强调言语实践,言语实践是提升言语能力的最重要路径;学生是学习和发展的主体的提法,注重了学生是发展中的人这一基本事实,更加切近教育本质;情感态度和价值观则是对八十年代以来过分注重知识与能力的纠偏。  相似文献   
7.
语用能力的培养该从何处入手?答案可能多种多样。在笔者看来,"语境""语义焦点""文化差异"等相关主题词都是很好的切入点,不过,对于小学生而言,语境——包括教材上下文语境及课堂中师生言语交往生成的语境——最切实可感,利用语境培养小学生的语用能力比较靠谱。言语语境当中,词语是最灵活也最基本的单位。如果把一个应用得体的语段比作一颗钻石,词语就是这颗钻石的一个个小切面,词语用得合适,语段才能流光溢彩。因此,在语境  相似文献   
8.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。新时期根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,今后我国高等教育要勇于开创新局面,创造新辉煌,促进质量提升,强调要把改革创新作为发展动力。  相似文献   
9.
如春风,似雨露,教育是无私的大爱。那么,实施教育惩戒究竞是会冲淡这浓浓的爱,还是会让这爱变得更加真切、更加深沉?或许,读一读这几篇文章能引发我们进一步的思考。[编者按]  相似文献   
10.
针对目前大学语文存在的教材含量大、分析详、教师疲惫、学生疲软等普遍问题,本文进行了单元式主题教学的试验与摸索。这种教学方式主要包含按主题统整课文结构、分主题单元自读及沿主题迁移训练三个环节,可在一定程度上改变现状,对语文知识的可持续发展也颇有好处。  相似文献   
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